Уравнения и их свойства
Перепишите следующие утверждения, используя синонимы, без изменения смысла. 2. Как называется элемент а в уравнении
Перепишите следующие утверждения, используя синонимы, без изменения смысла.
2. Как называется элемент а в уравнении ах - b?
3. Как можно привести уравнение к виду линейного уравнения?
4. Как называется число, которое удовлетворяет решению уравнения?
6. Чтобы число считалось корнем уравнения, что необходимо удовлетворять при его подстановке?
7. Как называется элемент х в уравнении ах - b?
8. Чтобы число не было корнем уравнения, что необходимо удовлетворять при его подстановке?
1. Как должно быть преобразование уравнения?
5. Как называется уравнение вида: ax = b?
2. Как называется элемент а в уравнении ах - b?
3. Как можно привести уравнение к виду линейного уравнения?
4. Как называется число, которое удовлетворяет решению уравнения?
6. Чтобы число считалось корнем уравнения, что необходимо удовлетворять при его подстановке?
7. Как называется элемент х в уравнении ах - b?
8. Чтобы число не было корнем уравнения, что необходимо удовлетворять при его подстановке?
1. Как должно быть преобразование уравнения?
5. Как называется уравнение вида: ax = b?
11.12.2023 07:57
Написать свой ответ:
Объяснение: Уравнения - это математические выражения, в которых неизвестные значения ищутся в процессе решения. Они включают различные элементы и свойства, которые помогают нам понять и решить уравнения. Вот ответы на ваши вопросы:
2. В уравнении ах - b элемент "а" называется коэффициентом при неизвестной "х".
3. Уравнение может быть преобразовано в линейное уравнение путём упрощения и устранения всех выражений, содержащих неизвестные значения, кроме одной переменной "х".
4. Число, которое удовлетворяет решению уравнения, называется корнем уравнения.
6. Для того чтобы число считалось корнем уравнения, оно должно удовлетворять уравнению при его подстановке, то есть выполнять все выражения и равенства.
7. В уравнении ах - b, элемент "х" также называется неизвестной или переменной.
8. Чтобы число не было корнем уравнения, оно должно нарушать хотя бы одно выражение или равенство уравнения при его подстановке.
Совет: Для лучшего понимания уравнений и их свойств, стоит обратить внимание на использование алгебраических операций, таких как сложение, вычитание, умножение и деление, а также работу с равенствами и переменными.
Задание: Перепишите следующее уравнение, используя синонимы, без изменения смысла: 3(х + 2) = 15.