Сравнение соотношений
Математика

Осуществи задание. На доске имеются записи о соотношениях. Петя утверждает, что каждая пара соотношений одинакова. Маша

Осуществи задание. На доске имеются записи о соотношениях. Петя утверждает, что каждая пара соотношений одинакова. Маша говорит, что есть неодинаковые соотношения. Ученикам нужно разобраться, какие соотношения одинаковы, а какие нет. Выбери правильный вариант ответа из предложенного списка. 1:52:10 : 2 3 14 и 1: 5.7 15 Выбери ответ у Выбери ответ у 3 15 15 75 и : 16 16.32 Выбери ответ
Верные ответы (1):
  • Pushok
    Pushok
    29
    Показать ответ
    Тема урока: Сравнение соотношений

    Пояснение: Сравнение соотношений - это процесс определения, являются ли два соотношения одинаковыми или разными. Для этого необходимо сравнить числитель и знаменатель каждого соотношения. Если числители и знаменатели обоих соотношений равны, то они считаются одинаковыми, в противном случае - разными.

    В данной задаче у нас есть две пары соотношений:

    1. Первая пара соотношений: 1:52:10 и 2:3:14.
    2. Вторая пара соотношений: 1:5.7 и 15:75.

    Для решения задачи необходимо сравнить каждое соотношение каждой пары и определить, одинаковые ли они или нет.

    По первой паре соотношений: числитель первого соотношения равен 1, числитель второго соотношения равен 2 - они разные. Знаменатель первого соотношения равен 52:10, знаменатель второго соотношения равен 3:14 - они тоже разные.

    По второй паре соотношений: числитель первого соотношения равен 1, числитель второго соотношения равен 15 - они разные. Знаменатель первого соотношения равен 5.7, знаменатель второго соотношения равен 75 - они также разные.

    Таким образом, Маша права - есть неодинаковые соотношения.

    Совет: Для более легкого понимания соотношений, можно представить их в виде дробей. Также полезно запомнить, что соотношения считаются одинаковыми, если числитель и знаменатель обоих соотношений равны.

    Задача на проверку: Определите, являются ли следующие пары соотношений одинаковыми или разными: 1:2 и 3:6, 4:5 и 8:10, 2:3 и 4:6.
Написать свой ответ: