Дороги и окружающая среда
Математика

Когда я проезжала по мосту на велосипеде, то слева заметила много лиственных деревьев: березы, осины, и, возможно, даже

Когда я проезжала по мосту на велосипеде, то слева заметила много лиственных деревьев: березы, осины, и, возможно, даже липы. Впереди меня протягивалась широкая шоссейная дорога, по которой, судя по словам папы, можно даже проехать до Москвы – она даже имеет название, М-11. За мной осталась также асфальтированная дорога, но уже чуть скромнее, видимо, она идет параллельно главной шоссейной дороге, и по ней можно доехать до нашего поселка "Новопокровский", откуда я прибыла сюда. Я свернула налево и через некоторое время заметила небольшое отклонение дороги влево, оно даже имеет
Верные ответы (1):
  • Iskander
    Iskander
    59
    Показать ответ
    Тема занятия: Дороги и окружающая среда

    Пояснение: В этом описании описывается пейзаж окружающей среды, в которой находится школьник. Описывается мост, на котором школьник проезжает на велосипеде. Также упоминаются различные виды деревьев, которые видны слева от моста. Потом описывается шоссейная дорога М-11, которая протягивается впереди, а также асфальтированная дорога, которая идет параллельно главной дороге. Школьник сворачивает налево и замечает отклонение дороги влево.

    Дополнительный материал: Какое открытое пространство можно увидеть слева от моста?

    Совет: Для лучшего понимания окружающей среды и географической обстановки, рекомендуется изучить карты и атласы. Это поможет узнать больше о местоположении дорог, рек, лесов и других важных элементов окружающей среды.

    Дополнительное упражнение: Опишите окружающую среду, которую вы видите, когда проходите мимо вашей школы.
Написать свой ответ: