Какую сторону прямоугольного треугольника нужно найти, используя указанные данные на рисунке?
Какую сторону прямоугольного треугольника нужно найти, используя указанные данные на рисунке?
03.09.2024 23:19
Верные ответы (1):
Лиса
65
Показать ответ
Содержание: Поиск сторон прямоугольного треугольника
Пояснение: Чтобы найти нужную сторону прямоугольного треугольника, вам потребуется использовать данные на рисунке и знания о свойствах прямоугольного треугольника. В прямоугольном треугольнике обычно обозначают стороны буквами a, b и c, где c - гипотенуза (наибольшая сторона), а a и b - катеты (другие две стороны).
Демонстрация: Пусть на рисунке вам даны длины гипотенузы и одного из катетов. Чтобы найти длину другого катета, вы можете воспользоваться теоремой Пифагора, которая гласит: сумма квадратов длин катетов равна квадрату длины гипотенузы. Таким образом, если даны длины гипотенузы (с) и одного из катетов (a), можно найти второй катет (b) следующим образом:
1. Разложите уравнение теоремы Пифагора на компоненты:
c^2 = a^2 + b^2
2. Выразите второй катет (b):
b^2 = c^2 - a^2
b = √(c^2 - a^2)
3. Подставьте известные значения длины гипотенузы и катета в уравнение и рассчитайте второй катет.
Совет: Вспомните, что в прямоугольном треугольнике сумма квадратов длин катетов всегда равна квадрату длины гипотенузы. Используйте это свойство, чтобы решить задачу.
Ещё задача: На рисунке дан прямоугольный треугольник, где гипотенуза (c) равна 10 и один из катетов (a) равен 6. Найдите длину другого катета (b).
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Чтобы найти нужную сторону прямоугольного треугольника, вам потребуется использовать данные на рисунке и знания о свойствах прямоугольного треугольника. В прямоугольном треугольнике обычно обозначают стороны буквами a, b и c, где c - гипотенуза (наибольшая сторона), а a и b - катеты (другие две стороны).
Демонстрация: Пусть на рисунке вам даны длины гипотенузы и одного из катетов. Чтобы найти длину другого катета, вы можете воспользоваться теоремой Пифагора, которая гласит: сумма квадратов длин катетов равна квадрату длины гипотенузы. Таким образом, если даны длины гипотенузы (с) и одного из катетов (a), можно найти второй катет (b) следующим образом:
1. Разложите уравнение теоремы Пифагора на компоненты:
c^2 = a^2 + b^2
2. Выразите второй катет (b):
b^2 = c^2 - a^2
b = √(c^2 - a^2)
3. Подставьте известные значения длины гипотенузы и катета в уравнение и рассчитайте второй катет.
Совет: Вспомните, что в прямоугольном треугольнике сумма квадратов длин катетов всегда равна квадрату длины гипотенузы. Используйте это свойство, чтобы решить задачу.
Ещё задача: На рисунке дан прямоугольный треугольник, где гипотенуза (c) равна 10 и один из катетов (a) равен 6. Найдите длину другого катета (b).