Григорий с. часто просит выйти на минутку . Он может попроситься два или даже три раза за урок и отсутствует около
Григорий с. часто просит "выйти на минутку". Он может попроситься два или даже три раза за урок и отсутствует около 5 минут или даже больше. Учитель замечает эту тенденцию и однажды отказывает. На это Григорий начинает живописно держаться за живот, изображая сильное желание посетить туалет. Учитель, понимая, что ученик может действительно нуждаться в посещении туалета, разрешает ему уйти. Григорий уходит и, как обычно, отсутствует на приличное количество времени. Однажды, когда Григорий в очередной раз уходил "на минутку", кто-то из детей говорит, что он просто гуляет по этажам школы и заходит в туалет.
04.03.2024 21:09
Пояснение: В данной ситуации, Григорий часто просит учителя покинуть класс на несколько минут, и часто отсутствует значительное время. Однако, некоторые ученики подозревают, что он просто гуляет по школе в это время. Учителю следует обратить внимание на данную ситуацию и принять соответствующие меры, чтобы выяснить, происходит ли прогул вместо посещения туалета.
Демонстрация:
- Учитель: Григорий, почему ты так часто просишь уйти на несколько минут? Это уже стало твоей привычкой.
- Григорий: У меня всегда сильное желание посетить туалет, я не могу сдержаться.
- Ученик: Но Григорий просто гуляет по этажам школы, пока его нет в классе.
Совет: Чтобы разобраться в ситуации, учитель может попросить другого ученика или школьного работника следить за Григорием, когда он покидает класс. Это поможет выяснить, идет ли он посещать туалет или прогуливаться.
Ещё задача: Представьте, что вы учитель. Какие меры вы бы приняли, чтобы выяснить, что делает Григорий, когда он покидает класс?