Есеп құрастыру процессін сурет бөлінуі арқылы орындаушыларға арналған
Есеп құрастыру процессін сурет бөлінуі арқылы орындаушыларға арналған.
23.11.2023 04:57
Верные ответы (1):
Мистическая_Феникс
30
Показать ответ
Предмет вопроса: Есеп құрастыру процессін сурет бөлінуі арқылы орындаушыларға арналған
Пояснение: Құрастыру процессі - бұл математикада мәселе немесе сұрау аяқтау процессін анықтау үшін қолданылатын систематты математикалық элементтер жиыны. Осы процессі сурет бөлгенде дайындаушыларға арналған тапсырмаларды орындаушыларга айтастыруға көмек көрсету үшін қолданылады. Бұл процесс пәндерді, мәтінді, формулаларды және салыстыруларды қамсыз анықтауда пайдаланылады.
Мысалы: Салайым суретке бөлінген економика тапсырмасын орындау керек. Екі студент арасында 100 теңгені үлесізде бөлінген дәнекерлер Петр мен Алексей бар. Петр шынайы дәнекерді ойлайды, ал Алексей шынайысыз мәнін шабуылдыруынан бас тартар. Сонымен қатар, Алексей дәнекерді бөлінген кезде 25-ке бөлеміспен бас тартады. Бұл жағдайда Петр дәнекерді неше күнге бас тартады? Тапсырыс бойынша, Петр тек 7 күнге бас тартады, сондықтан шынайы дәнекеркі саны 7 болады.
Сүйіктіңіз: Дәнекерлерді бөлу/қараңдыларды сұрау жасау жолында, сурет бөлу техникасын пайдалану үлгісіне ие болуыңыз керек. Салдар жасаудың жеткілікті мәндерін, сипатын, және салыстыру критерилерін анықтауға тиіс. Сонымен қатар, бөлу процессінде мәселе жасау туралы аяқтауларды көрсету керек.
Тапсырма: Жоғарыда сипатталған салдаңыздың мәндерді болуын сұрау жасау.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Құрастыру процессі - бұл математикада мәселе немесе сұрау аяқтау процессін анықтау үшін қолданылатын систематты математикалық элементтер жиыны. Осы процессі сурет бөлгенде дайындаушыларға арналған тапсырмаларды орындаушыларга айтастыруға көмек көрсету үшін қолданылады. Бұл процесс пәндерді, мәтінді, формулаларды және салыстыруларды қамсыз анықтауда пайдаланылады.
Мысалы: Салайым суретке бөлінген економика тапсырмасын орындау керек. Екі студент арасында 100 теңгені үлесізде бөлінген дәнекерлер Петр мен Алексей бар. Петр шынайы дәнекерді ойлайды, ал Алексей шынайысыз мәнін шабуылдыруынан бас тартар. Сонымен қатар, Алексей дәнекерді бөлінген кезде 25-ке бөлеміспен бас тартады. Бұл жағдайда Петр дәнекерді неше күнге бас тартады? Тапсырыс бойынша, Петр тек 7 күнге бас тартады, сондықтан шынайы дәнекеркі саны 7 болады.
Сүйіктіңіз: Дәнекерлерді бөлу/қараңдыларды сұрау жасау жолында, сурет бөлу техникасын пайдалану үлгісіне ие болуыңыз керек. Салдар жасаудың жеткілікті мәндерін, сипатын, және салыстыру критерилерін анықтауға тиіс. Сонымен қатар, бөлу процессінде мәселе жасау туралы аяқтауларды көрсету керек.
Тапсырма: Жоғарыда сипатталған салдаңыздың мәндерді болуын сұрау жасау.