Название: Решение выражений с использованием операций деления и сложения/вычитания
Пояснение: Для решения данного выражения, мы должны следовать правилам приоритетов операций. В выражениях с различными операциями, по приоритету мы должны выполнять операции умножения и деления сначала, а затем сложение и вычитание.
В данном случае, у нас есть операция деления и операции сложения/вычитания. Мы должны следовать порядку выполнения указанных операций.
Поскольку у нас нет операции умножения, мы сначала должны разрешить операцию деления.
Выражение 20:(+)-(-):5 можно переписать следующим образом:
20 ÷ (+) ÷ (-) ÷ 5
Затем нам нужно следовать правилу, что минус перед числом можно рассматривать как отрицательное число. Таким образом, "+-" равносильно "-" и выражение можно переписать так:
20 ÷ (-) ÷ 5
Теперь мы можем выполнить операцию деления:
20 ÷ (-) = -20
Теперь у нас получилось -20 ÷ 5. В результате, мы делим -20 на 5:
-20 ÷ 5 = -4
Итак, ответ на выражение 20:(+)-(-):5 равен -4.
Демонстрация: На уроке математики учитель дал задание решить выражение 20:(+)-(-):5. Студент начал работать с задачей, используя приоритеты операций и выполнил следующие шаги: 20 ÷ (-) ÷ 5 = -4.
Совет: Для более легкого понимания и решения подобных выражений, рекомендуется помнить правила приоритетов операций. Приоритет выполняемых операций обычно указан в аббревиатуре PEDMAS (Parentheses, Exponents, Division and Multiplication, Addition and Subtraction). Исходя из этого правила, сначала выполняются операции в скобках, затем возведение в степень, затем деление и умножение, и, наконец, сложение и вычитание.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Для решения данного выражения, мы должны следовать правилам приоритетов операций. В выражениях с различными операциями, по приоритету мы должны выполнять операции умножения и деления сначала, а затем сложение и вычитание.
В данном случае, у нас есть операция деления и операции сложения/вычитания. Мы должны следовать порядку выполнения указанных операций.
Поскольку у нас нет операции умножения, мы сначала должны разрешить операцию деления.
Выражение 20:(+)-(-):5 можно переписать следующим образом:
20 ÷ (+) ÷ (-) ÷ 5
Затем нам нужно следовать правилу, что минус перед числом можно рассматривать как отрицательное число. Таким образом, "+-" равносильно "-" и выражение можно переписать так:
20 ÷ (-) ÷ 5
Теперь мы можем выполнить операцию деления:
20 ÷ (-) = -20
Теперь у нас получилось -20 ÷ 5. В результате, мы делим -20 на 5:
-20 ÷ 5 = -4
Итак, ответ на выражение 20:(+)-(-):5 равен -4.
Демонстрация: На уроке математики учитель дал задание решить выражение 20:(+)-(-):5. Студент начал работать с задачей, используя приоритеты операций и выполнил следующие шаги: 20 ÷ (-) ÷ 5 = -4.
Совет: Для более легкого понимания и решения подобных выражений, рекомендуется помнить правила приоритетов операций. Приоритет выполняемых операций обычно указан в аббревиатуре PEDMAS (Parentheses, Exponents, Division and Multiplication, Addition and Subtraction). Исходя из этого правила, сначала выполняются операции в скобках, затем возведение в степень, затем деление и умножение, и, наконец, сложение и вычитание.