Аргумент a и b таковы, что 6a/b-1 является целым числом и кратно
Аргумент a и b таковы, что 6a/b-1 является целым числом и кратно 9.
20.12.2023 00:16
Верные ответы (1):
Chernysh_2983
58
Показать ответ
Содержание вопроса: Кратность и делимость
Описание: Чтобы понять данную задачу, нам нужно знать о кратности и делимости чисел. Понятие кратности используется для определения, делится ли одно число на другое без остатка. Другими словами, если число a делится на число b без остатка, то говорят, что a кратно b. Для решения данной задачи нам нужно обратить внимание на то, что 6a/b-1 является целым числом и кратно числу c. Мы можем записать это как (6a/b-1) % c = 0.
Например: Пусть a = 5, b = 2 и c = 3. Тогда (6 * 5 / 2 - 1) % 3 = (30 / 2 - 1) % 3 = 14 % 3 = 2. Значит, данное выражение не является кратным числу c.
Совет: Чтобы лучше понять эту тему, вам может быть полезно изучить понятия делимости и кратности чисел. Посмотрите на примеры решений задач, чтобы понять, как применять эти понятия на практике. Также обратите внимание на то, что выражение (6a/b-1) должно быть целым числом, чтобы быть кратным числу c.
Задание для закрепления: Если a = 8, b = 4 и c = 2, является ли (6a/b-1) кратным числу c?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Чтобы понять данную задачу, нам нужно знать о кратности и делимости чисел. Понятие кратности используется для определения, делится ли одно число на другое без остатка. Другими словами, если число a делится на число b без остатка, то говорят, что a кратно b. Для решения данной задачи нам нужно обратить внимание на то, что 6a/b-1 является целым числом и кратно числу c. Мы можем записать это как (6a/b-1) % c = 0.
Например: Пусть a = 5, b = 2 и c = 3. Тогда (6 * 5 / 2 - 1) % 3 = (30 / 2 - 1) % 3 = 14 % 3 = 2. Значит, данное выражение не является кратным числу c.
Совет: Чтобы лучше понять эту тему, вам может быть полезно изучить понятия делимости и кратности чисел. Посмотрите на примеры решений задач, чтобы понять, как применять эти понятия на практике. Также обратите внимание на то, что выражение (6a/b-1) должно быть целым числом, чтобы быть кратным числу c.
Задание для закрепления: Если a = 8, b = 4 и c = 2, является ли (6a/b-1) кратным числу c?