7. 1) Параграфтан жасау өрнегіндегі гүліня санын қалпына келтіріп, мәнін тауып береміз. Раушан гүлінен дайындалған
7. 1) Параграфтан жасау өрнегіндегі гүліня санын қалпына келтіріп, мәнін тауып береміз. Раушан гүлінен дайындалған 3 гүлшоғы және қалампыр гүлінен дайындалған 5 гүлшоқ бар. Арнайы гүлшоқта а гүл бар ма? • Раушан гүлінен дайындалған барлық гүлшоқтарда неше гүл бар? • Қалампыр гүлінен дайындалған барлық гүлшоқтарда неше гүл бар? Раушан гүлінен және қалампыр гүлінен дайындалған барлық гүлшоқта неше гүл бар? Белгілі а = 7. 2) 90 . t – 50 t немесе (90 – 50) - t тең жағын қайту есеп шартын құрастырып береміз. Параграфтан берілген 50 км/сағ жылдамдығы бар автобустің.
19.12.2023 23:04
Разъяснение: Для решения данной задачи нам потребуется использовать математические операции со счётыми числами.
Решение:
1) Для первого вопроса мы должны определить, есть ли цветок на каждой отдельной ветке, которая образована из параллельных веток. Если мы получаем ветви из светящегося цветка, то у нас есть 3 цветочка, и если мы получаем ветви из цветка-шара, у нас есть 5 цветочков. Мы должны определить, есть ли цветочек на специально заданной ветке в форме А.
2) Как мы знаем, что у нас есть 7 параграфов, а каждый параграф содержит или 3 цветочка из светящегося цветка Раушан или 5 цветочков из цветка-шара. Мы должны определить, сколько цветочков есть на всех параграфах.
3) Для определения количества цветочков на всех ветвях из цветка-шара мы должны посчитать, сколько таких ветвей у нас есть.
4) Чтобы определить общее количество цветочков на всех ветках из светящегося цветка Раушан и цветка-шара, мы должны сложить количество цветочков от каждого типа веток.
Совет: Решая подобные задачи, важно быть внимательными и следить за каждым условием в задаче. Рекомендуется использовать схематические рисунки или таблицы для большей ясности.
Дополнительное задание: Давайте определим, сколько цветочков будет на ветках, если у нас есть 9 параграфов и в каждом параграфе содержится либо 2 цветочка из светящегося цветка, либо 4 цветочка из цветка-шара.