5. Карталардағы мисалдарды пайдаланып, олардың теңдік және теңсіздіктерін табыңыз. 6×3, 8×4, 9×4, 2×9, 10:5, 12:4

Тема занятия: Умножение и деление чисел

Пояснение: Умножение и деление - это две основные арифметические операции, которые позволяют нам комбинировать числа и получать новые значения.

1. Умножение (×) - это операция, при которой мы комбинируем два или более числа, чтобы получить их произведение. В данной задаче, чтобы найти произведение, мы должны умножить первое число на второе число. Вот решение задачи, используя мисли:

6 × 3 = 18
8 × 4 = 32
9 × 4 = 36
2 × 9 = 18
10 : 5 = 2
12 : 4 = 3

2. Деление (÷) - это операция, при которой мы делим одно число на другое, чтобы получить некоторое отношение или частное. В данной задаче, чтобы найти частное, мы должны разделить первое число на второе число. Вот решение задачи, используя мисли:

6 × 3 = 18
8 × 4 = 32
9 × 4 = 36
2 × 9 = 18
10 : 5 = 2
12 : 4 = 3

Демонстрация: Найдите результат следующих выражений: 6 × 3, 8 × 4, 9 × 4, 2 × 9, 10 : 5, 12 : 4.

Совет: Чтобы успешно решать умножение и деление, помните таблицу умножения и изучите основные правила деления. Регулярная практика поможет вам запомнить эти операции и стать более уверенным в их использовании.

Задание: Решите следующую задачу: В классе был раздан одинаковый количество конфет каждому ученику. Если в классе 25 учеников, и им раздали 75 конфет, сколько конфет досталось каждому ученику?