1. Перепишите уравнение: 1) 5x2 − 10 = 0; 3) x2 + 6x − 7 = 0; 5) x2 − 3x + 1 = 0; 2) 3x2 + 4x = 0; 4) 3x2 + 7x + 2
1. Перепишите уравнение: 1) 5x2 − 10 = 0; 3) x2 + 6x − 7 = 0; 5) x2 − 3x + 1 = 0; 2) 3x2 + 4x = 0; 4) 3x2 + 7x + 2 = 0; 6) x2 − x + 3 = 0.
2. Напишите квадратное уравнение так, чтобы сумма корней была равна 6, а их произведение - 4.
3. Если одна из сторон прямоугольника больше другой на 7 см, то найдите длины сторон этого прямоугольника, зная его площадь 44 см2.
4. В уравнении 2x2 + bx − 6 = 0, -6 является одним из корней. Найдите второй корень уравнения и значение b.
5. При каком значении a уравнение 2x2 + 4x + a = 0 имеет решение?
12.11.2023 10:55
1. Уравнение 1:
5x^2 - 10 = 0
Чтобы переписать уравнение, мы должны избавиться от отрицательного числа (-10) в правой части. Для этого добавим 10 к обоим сторонам уравнения:
5x^2 - 10 + 10 = 0 + 10
Таким образом, получаем:
5x^2 = 10
Уравнение 2:
3x^2 + 4x = 0
В данном уравнении нет константы в правой части. Для упрощения, мы можем вынести общий множитель x:
x(3x + 4) = 0
Уравнение 3:
x^2 + 6x - 7 = 0
Здесь нам необходимо разложить коэффициент при x^2 и числовой член на два числа, сумма которых равна коэффициенту при x (-6), а их произведение равно коэффициенту при x^2 (-7).
Разложение на такие числа: -1 и 7. Таким образом, получаем:
(x + 7)(x - 1) = 0
Уравнение 4:
3x^2 + 7x + 2 = 0
Для решения данного уравнения мы можем использовать метод разложения на множители или квадратное уравнение:
(3x + 1)(x + 2) = 0
Уравнение 5:
x^2 - 3x + 1 = 0
Здесь разложение на множители невозможно, поэтому воспользуемся квадратным уравнением:
x = (-(-3) ± √((-3)^2 - 4(1)(1)))/(2(1))
x = (3 ± √(9 - 4))/(2)
x = (3 ± √5)/(2)
2. Квадратное уравнение, сумма корней которого равна 6, а произведение равно -4, можно записать так:
x^2 - 6x - 4 = 0
3. Площадь прямоугольника вычисляется по формуле S = a * b, где a и b - длины сторон. Задача говорит, что одна из сторон прямоугольника больше другой на 7 см. Пусть Х будет большей стороной, тогда вторая сторона будет равна (X - 7). Из условия задачи известно, что площадь прямоугольника равна 44 см^2. Подставим значения в формулу площади:
S = X * (X - 7) = 44
X^2 - 7X - 44 = 0
Далее решаем квадратное уравнение:
X = (-(-7) ± √((-7)^2 - 4(1)(-44))) / (2(1))
X = (7 ± √(49 + 176)) / 2
X = (7 ± √225) / 2
X = (7 ± 15) / 2
Рассмотрим оба варианта:
X1 = (7 + 15) / 2 = 11
X2 = (7 - 15) / 2 = -4
Таким образом, одна сторона прямоугольника равна 11 см, а другая - 4 см.
4. В данном уравнении известно, что один из корней равен -6. Пусть x_1 = -6. Для того чтобы найти второй корень и значение b, воспользуемся фактом, что сумма корней квадратного уравнения равна -b/a. В данном случае это -(-6), то есть 6. Также произведение корней равно c/a, то есть -6. Таким образом, мы получаем систему уравнений:
x_1 + x_2 = -b/a
x_1 * x_2 = c/a
Подставляем известные значения и получаем:
-6 + x_2 = -b/2
-6 * x_2 = -6/2
Решаем систему уравнений и находим x_2 = 1 и b = 7.
5. Уравнение 2x^2 + 4x + a = 0 имеет решение, если его дискриминант D больше или равен нулю. Дискриминант вычисляется по формуле D = b^2 - 4ac, где a, b и c - коэффициенты уравнения. В данном случае a = 2, b = 4 и c = a. Подставляем значения и решаем неравенство:
D = 4^2 - 4 * 2 * a = 16 - 8a
16 - 8a ≥ 0
8a ≤ 16
a ≤ 2
Таким образом, уравнение имеет решение при значениях a ≤ 2.
Совет:
Для понимания квадратных уравнений рекомендуется изучить методы решения, такие как разложение на множители, формула дискриминанта, метод "Квадратное уравнение вида x^2 + bx + c = 0".
Также немаловажно тренироваться решать задачи и выполнять упражнения в квадратных уравнениях.
Проверочное упражнение:
Решите квадратное уравнение: 2x^2 - 5x - 3 = 0.