Распознавание главных персонажей в литературных произведениях
Литература

Знайдзіце зблізку для спрыняцця 3 мясцовай інтэлектуаламі. 15. Для якога з персанажаў расказу глуш - гэта сацыяльнае

Знайдзіце зблізку для спрыняцця 3 мясцовай інтэлектуаламі. 15. Для якога з персанажаў расказу глуш - гэта сацыяльнае, духоўнае месца, месца пазнання народу, яго душы і спадчыны, якое дае шмат багатых назіранняў? 1) Сухаворава; 2) Дулебы; 3) Турсевіч; 4) Саханюк; 5) Лабановіч. 16. Па думцы Турсевіча, Дубейкі, айца Кірыла, Цельшына - гэта глуш, бо: 1) сяляне тут цемныя, забітыя, з засталай свядомасцю, асьветленнем існавання; 2) тут жыве невялікая колькасць людзей; 3) калі каму, то няма да каго"; 4) вёска аддалена ад цэнтраў цывілізацыі, знаходзіцца сярод лясоў і балот; 5) там няма.
Верные ответы (2):
  • Zvonkiy_Elf
    Zvonkiy_Elf
    7
    Показать ответ
    Тема вопроса: Распознавание главных персонажей в литературных произведениях

    Описание: В данной задаче требуется найти главного персонажа среди предложенных вариантов ответа. Для решения данной задачи необходимо обратиться к тексту произведения и проанализировать его содержание. Главный персонаж обычно является центральной фигурой произведения, вокруг которой развивается сюжет. Он может быть характеризован такими чертами, как активность, роль в развитии событий, участие в ключевых сценах и т.д.

    Дополнительный материал:
    Задача 15:
    Для задания номер 15 из текста мы можем определить, какая из персонажей описывает "глуш" как социальное и духовное место, место познания народа, его души и наследия, которое предлагает много богатых наблюдений. Варианты ответов: 1) Суховорова; 2) Дулебы; 3) Турсевич; 4) Саханюк; 5) Лабанович. Корректный ответ - 3) Турсевич.

    Задача 16:
    Для задачи номер 16, по мнению Турсевича, Дубейки, отца Кирила и Цельшины, глуш является несовременным местом по следующим причинам: 1) селяне здесь темные, угнетенные, с застоявшимся сознанием, отсутствием просвещения; 2) здесь живет небольшое количество людей; 3) если кому-то и нужно, то некому помочь; 4) деревня удалена от центров цивилизации, находится среди лесов и болот; 5) там нет культурно-духовной жизни. Корректный ответ - 1) селяне тут темные, угнетенные, с застоявшимся сознанием, отсутствием просвещения.

    Совет: Для лучшего понимания задачи и выбора правильного ответа, рекомендуется внимательно прочитать текст и обратить внимание на характеристики данного места и мнение персонажей о нем.

    Задание: Представьте, что вы являетесь литературным критиком. Напишите краткую статью, где вы приведете аргументы в пользу или против наличия "глуши" в литературных произведениях.
  • Бабочка
    Бабочка
    6
    Показать ответ
    Тема занятия: Глуш в романе "На грані"

    Пояснение: Глуш в романе "На грані" является социальным и духовным местом, местом познания народа, его души и наследия, предоставляющим множество богатых наблюдений. В данной задаче нужно определить, для какого из персонажей глуш является указанным выше местом.

    Сухаворава в романе не упоминается, поэтому это не может быть правильным ответом. Дулеба, Турсевич, Саханюк и Лабанович - все они являются персонажами романа "На грані", но только из троих из них глуш рассматривается в качестве социального и духовного места, места познания народа.

    В ответе же на вопрос даны следующие варианты ответа:
    1) Сухаворава;
    2) Дулебы;
    3) Турсевіч;
    4) Саханюк;
    5) Лабановіч.

    Исходя из этого, правильным ответом будет номер 3) Турсевіч.

    Демонстрация: Ответ: для Турсевича глуш в романе "На грані" является социальным, духовным местом, местом познания народа, его души и наследия.

    Совет: Для лучшего понимания и освоения данной темы, рекомендуется внимательно прочитать главы романа, где рассматривается глуш, и обратить внимание на многогранные особенности этого места.

    Проверочное упражнение: Какие главы романа "На грані" посвящены рассмотрению глуша и какие интересные наблюдения описаны автором в этих главах?
Написать свой ответ: