Затерян след скачущего коня в солончаковой степи, Однако, если присмотреться, на шее скакуна В узкой и крепкой кистени
Затерян след скачущего коня в солончаковой степи, Однако, если присмотреться, на шее скакуна В узкой и крепкой кистени шевровой Скрыты старинные письмена. Звенит грусть подострой подковой, Резные узоры на стременах темны и элегантны... Здесь над тобой в пыли долговековой Восходит луна над курганами. Широки бег гнедой иностранки Послушай! Как ритмично бьется сердце Степной земли, раскинувшейся здесь, Как грудь тяжелая облаками одета Поверх красочного юрточного колодца. Верблюд кричит. И кони.
05.03.2024 22:37
Пояснение:
Данное стихотворение описывает обстановку в солончаковой степи, где был затерян след скачущего коня. В стихотворении присутствуют различные образы и символы - шевроны на шее коня, резные узоры на стременах, луна над курганами. Автор передает атмосферу степной местности и красочно описывает окружающую среду.
Дополнительный материал:
Школьник может использовать это стихотворение для анализа литературного произведения. Он может исследовать образы и символы, а также задать вопросы относительно смысла и языковых приемов, примененных автором. Можно также обсудить влияние окружающей среды на восприятие поэта и передачу этой атмосферы читателю.
Совет:
Для более полного понимания стихотворения рекомендуется обратить внимание на использование языковых приемов и эмотивной составляющей текста. Изучите также тематику и контекст, в котором было написано стихотворение, чтобы лучше понять намерение автора и его цели.
Задание для закрепления:
Анализируйте стихотворение и опишите влияние окружающей среды на передачу атмосферы в тексте.