Заполните таблицу с помощью аннотаций при чтении текста Музыка старого дома . V - Я уже знал об этом. + - Это новая

Содержание: Таблица с аннотациями по тексту "Музыка старого дома"

Объяснение:

"Музыка старого дома" - это текст, описывающий особенности и значение музыки в древнем доме. Читая текст, вы должны заполнить таблицу, используя аннотации: "V" - если вы уже знали об этой информации, "+" - если информация новая для вас, "-" - если у вас было другое мнение и "?" - если вы не понимаете или нужно больше объяснений.

Пример использования:

Таблица с аннотациями по тексту "Музыка старого дома":

| Информация | Аннотация |
| ----------- | ----------- |
| Использование музыки для ритуалов и праздников | V |
| Музыка помогала создавать особую атмосферу в доме | + |
| Музыка служила средством коммуникации между людьми и духами предков | - |
| Мелодии, сыгранные на определенных инструментах, могли вызывать определенные эмоции | + |
| Музыка в древнем доме была важной частью культуры и обрядов | V |
| Музыка старого дома была доступна только определенным слоям общества | ? |

Совет: Чтобы лучше понять текст и заполнить таблицу, вам может помочь прочитать его внимательно несколько раз и обращать внимание на ключевые слова и выражения. Если у вас возникают вопросы по некоторым понятиям или выражениям, не стесняйтесь задавать учителю или проводить дополнительные исследования.

Дополнительное упражнение: В тексте упоминается, что музыка старого дома была важной частью культуры и обрядов. Как вы считаете, почему музыка имела такое значение в древних обществах? (Ответите, используя не менее 3 предложений)

Тема урока: Изучение текста "Музыка старого дома"

Объяснение: Текст «Музыка старого дома» рассказывает о загадочном старом доме, в котором живет таинственный музыкант. Вам предлагается заполнить таблицу аннотациями, которые отражают ваше понимание текста.

Ниже приведена таблица для заполнения:

+------------------------------+

|       | Я уже знал об этом |  V  |

+------------------------------+

|  Это новая информация для меня |  +  |

+------------------------------+

|   Я имел другое мнение   |  -  |

+------------------------------+

|       | Мне нужно разобраться  |  ?  |

+------------------------------+

Во время чтения текста, обратите внимание на новые факты или информацию, которую вы уже знали, измените свои предположения или уточните свое понимание. Запишите соответствующую аннотацию в таблице.

Пример:

Предположим, что в тексте "Музыка старого дома" упоминается, что главный герой играет на редком музыкальном инструменте. Если вы уже знали об этом факте, то внесите пометку "V" в столбец "Я уже знал об этом". Если вы впервые узнали об этом, вы можете поставить пометку "+" в столбец "Это новая информация для меня". Если у вас были другие предположения о музыканте, внесите пометку "-" в столбец "Я имел другое мнение". Если вы не понимаете или нуждаетесь в большем объяснении, поставьте пометку "?" в столбец "Мне нужно разобраться".

Совет: Чтобы лучше понять текст "Музыка старого дома", вам может быть полезно создать ментальные образы и визуализации, чтобы визуально представить старый дом и таинственного музыканта. Постарайтесь активно воображать и визуализировать события и персонажей во время чтения текста.

Практика: Прочитайте текст "Музыка старого дома" и заполните таблицу аннотациями в соответствии с вашим пониманием текста. Отметьте, какие факты вам уже были знакомы, какие новые, какие изменили ваши предположения и где вам нужно больше информации для разъяснения. Ваша таблица должна содержать конкретные примеры из текста.