Идентификация поэтического размера
Литература

Задание № 3: Идентифицировать поэтический размер (указать только название размера). 1. Капли дождя падают в грязные

Задание № 3: Идентифицировать поэтический размер (указать только название размера). 1. Капли дождя падают в грязные лужи, Во дворе становится влажно. Скоро зима наступит здесь, Холод пройдет сквозь меня. (Знахаренко Катя) 2. Какой чудесный зимний день! Не страшно выходить на улицу. Везде звенит веселый смех, Ведь развлечься совсем не грех. (Ломаева)
Верные ответы (1):
  • Ирина_8676
    Ирина_8676
    52
    Показать ответ
    Тема: Идентификация поэтического размера

    Описание: Идентификация поэтического размера в стихотворении помогает понять и описать ритм и метрику текста. Поэтический размер определяет структуру стиха, то есть количество слогов в строке и вид ударных и безударных слогов. Классификация размеров зависит от количества слогов в строке.

    Демонстрация:

    1. В первом стихотворении:
    Капли дождя падают в грязные лужи, = Дактиль (ударный-безударный-безударный)
    Во дворе становится влажно. = Амфибрахий (безударный-ударный-безударный)
    Скоро зима наступит здесь, = Ямб (безударный-ударный)
    Холод пройдет сквозь меня. = Ямб (безударный-ударный)

    2. Во втором стихотворении:
    Какой чудесный зимний день! = Ямб (безударный-ударный)
    Не страшно выходить на улицу. = Ямб (безударный-ударный)
    Везде звенит веселый смех, = Дактиль (ударный-безударный-безударный)
    Ведь развлечься совсем не грех. = Амфибрахий (безударный-ударный-безударный)

    Совет: Для идентификации поэтического размера в стихотворении, сосредоточьтесь на ударениях в словах и определите ритм и метрику строки. Слушайте мелодию стиха и попробуйте выделить ударные и безударные слоги.

    Закрепляющее упражнение: Определите поэтический размер в следующих строках:
    1. Шумно вокруг, тишина внутри,
    Сердце стучит, мысли кружатся. (Водовозов Дмитрий)
    2. Утром встал, оделся,
    На завтрак позавтракал,
    В школу идти не хочу,
    Жду, когда кончится урок! (Копылов Егор)
Написать свой ответ: