Виокреми у перекладі сонету № 19 Дж. Донна використані художньо-виразні засоби та запиши їх назви. Все протягом року

Суть вопроса: Художньо-виразні засоби в сонеті № 19 Дж. Донна

Пояснення: В сонеті № 19 Дж. Донна використані різноманітні художньо-виразні засоби, які допомагають передати почуття та емоції автора. Основні засоби, що використані в цьому сонеті:

1. Метафора - використовується для порівняння різних почуттів та станів. Наприклад, "хвиля долі на долю мою наразила", де "хвиля долі" символізує несподівану зміну у житті автора.

2. Антитеза - використана для підкреслення контрасту між гіркотою та радістю. Наприклад, "зустрілись гіркота та радість, й не мало різниці між ними", де протиставлення цих почуттів підкреслює їх взаємообумовленість.

3. Епітети - використовуються для створення образів та зміцнення емоційного звучання. Наприклад, "протягом року, що йде свій хід назад", де "рік, що йде свій хід назад" стає символом незворотності часу.

4. Метонімія - використовується, щоб замінити один предмет або явище іншим, пов"язаним з ним. Наприклад, "хвиля долі на долю мою наразила", де "хвиля долі" відображає загальне переживання автора.

5. Риторичне питання - використовується для залучення уваги читачів та підкреслення думки автора. Наприклад, "і не досить між ними різниці?".

Приклад використання: У сонеті № 19 Дж. Донна використовуються різноманітні художньо-виразні засоби, які допомагають передати почуття автора. Наприклад, метафора "хвиля долі на долю мою наразила" порівнює несподівану зміну у житті автора з рухом хвилі. Антитеза "зустрілись гіркота та радість" підкреслює контраст між цими почуттями, показуючи, що вони взаємопов"язані. Епітет "рік, що йде свій хід назад" створює образ незворотності часу. Метонімія "хвиля долі на долю мою наразила" замінює загальне переживання автора на образ хвилі. Риторичне питання "і не досить між ними різниці?" залучає увагу читачів та підкреслює думку автора.

Порада: Для кращого розуміння художньо-виразних засобів в поезії Дж. Донна, рекомендується уважно читати сонет, звертати увагу на слова, які викликають почуття або мають нестандартне використання. Постарайтесь продумати, які емоції передає автор, та чому саме використався той чи інший художньо-виразний засіб.

Вправа: Знайдіть у сонеті № 19 Дж. Донна приклади метафор, антитез та епітетів та поясніть їх значення та вплив на сприйняття поезії.