Упорядочьте указанные события следующим образом: 1. Чернушка возвращает Алёше потерянное зёрнышко 2. Алёша попадает
Упорядочьте указанные события следующим образом: 1. Чернушка возвращает Алёше потерянное зёрнышко 2. Алёша попадает в подземное царство 3. Алёша рассказывает учителю и товарищам о поземном царстве 4. Алёшу выпороли 5. Алёша после болезни стал прежним 6. Алёша получает волшебное семечко 7. Алёша Чернушку от кухарки.
25.11.2023 05:55
Разъяснение: В сказке "Алёша Попович и Тугарин Змей" события происходят в определенной последовательности, которую необходимо упорядочить. После анализа текста сказки, можно сформировать следующий порядок событий:
1. Алёша Чернушка от кухарки: В начале сказки Алёша Попович живет у кухарки в деревне и Чернушка, ворон, помогает Алёше и принимает его сторону, когда кухарка относится к нему плохо.
2. Алёша получает волшебное семечко: В дальнейшем, как благодарность за помощь Чернушка дарит Алёше волшебное зернышко. Это зернышко оказывается ключом к приключениям Алёши.
3. Алёша попадает в подземное царство: Посев волшебного зернышка приводит Алёшу в подземное царство, где он встречает различные испытания и противостоит силам зла, включая встречу с Тугариным Змеем.
4. Алёша возвращается: После успешного победы над Тугариным Змеем, Алёша возвращается обратно в свою деревню.
5. Алёшу выпороли: К сожалению, по прибытии в деревню Алёша получает наказание от кухарки за свое отсутствие и не послушание.
6. Чернушка возвращает Алёше потерянное зёрнышко: После наказания Алёша обнаруживает, что он потерял волшебное зернышко. Чернушка находит зернышко и возвращает его Алёше.
7. Алёша рассказывает учителю и товарищам о подземном царстве: В конце сказки Алёша рассказывает своему учителю и товарищам о своих приключениях в подземном царстве.
Доп. материал: Порядок событий в сказке "Алёша Попович и Тугарин Змей": 1. Чернушка возвращает Алёше потерянное зёрнышко. 2. Алёша попадает в подземное царство. 3. Алёша рассказывает учителю и товарищам о поземном царстве. 4. Алёшу выпороли. 5. Алёша после болезни стал прежним. 6. Алёша получает волшебное семечко. 7. Алёша Чернушку от кухарки.
Совет: Для лучшего понимания и запоминания порядка событий можно использовать иллюстрации или схемы, чтобы ученики могли визуализировать последовательность событий в сказке. Также важно обратить внимание на ключевые слова и детали в тексте, которые помогут правильно упорядочить события.
Проверочное упражнение: Упорядочите следующие события в порядке, приведенном выше:
А. Алёша получает волшебное семечко.
Б. Алёшу выпороли.
В. Чернушка возвращает Алёше потерянное зёрнышко.
Г. Алёша после болезни стал прежним.
Д. Алёша рассказывает учителю и товарищам о поземном царстве.
Е. Алёша Чернушку от кухарки.
Ж. Алёша попадает в подземное царство.