Составьте схему-таксономию ( лесенку ) Блума в тетрадь. Напишите письменные ответы на следующие вопросы, вписав

Таксономия Блума (Схема-лесенка)
*Знание:* ознакомление с понятиями и фактами. Пример: Какие составляющие входят в таксономию Блума?
*Понимание:* умение объяснить и проиллюстрировать информацию. Пример: Чему служит таксономия Блума и как её можно применить на практике?
*Применение:* способность использовать знания в новых ситуациях. Пример: Каким образом можно применить таксономию Блума при разработке учебных материалов?
*Анализ:* разделение информации на составные части и выявление отношений между ними. Пример: Какие основные категории включает таксономия Блума?
*Синтез:* создание новых идей и концепций на основе анализа информации. Пример: Какие альтернативные модели можно использовать вместо таксономии Блума?
*Оценка:* оценка ценности и эффективности информации. Пример: Какова роль таксономии Блума в оценке ученического прогресса?

Описание выделенных слов из отрывка:
- "Двенадцать с половиной фунтов" - это суммарный вес продукта.
- "Ваше сиятельство" - это форма вежливого обращения к высокопоставленному лицу.
- В качестве синонимов для выделенных слов можно использовать: "полтора десятка фунтов", "Ваше благородие", "Ваша светлость".
- Обращение "ваше сиятельство" адресовано высокопоставленному лицу, вероятно, к господину или князю.
- Некоторые формы обращения для титулованных лиц могут быть: "Ваше величество", "Ваше превосходительство", "Ваша светлость", "Ваше высокоблагородие".

Советы: Чтобы лучше понять таксономию Блума, рекомендуется ознакомиться с различными примерами применения. Важно запомнить соответствующие вопросы для каждого уровня в таксономии. Регулярная практика по составлению схемы-лесенки поможет лучше усвоить информацию и развить аналитические навыки.

Закрепляющее упражнение: Составьте самостоятельно схему-лесенку Блума для другой темы или концепции.