Анализ стихотворения Железная дорога
Литература

Сделайте список всех словосочетаний в четвертой части текста, которые указывают на положительные и отрицательные

Сделайте список всех словосочетаний в четвертой части текста, которые указывают на положительные и отрицательные результаты, достигнутые рабочими к концу стройки дороги. Поставьте эти результаты в сравнение. Сделайте выводы. Почему автор обратился к детям в стихотворении "Железная дорога"?
Верные ответы (1):
  • Ксения
    Ксения
    11
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Анализ стихотворения "Железная дорога"

    Пояснение: В стихотворении "Железная дорога" автор обращается к детям, чтобы подчеркнуть значимость и положительные результаты задачи, выполненной рабочими в строительстве дороги. Однако, автор также обращает внимание на негативные последствия процесса строительства, которые также могут быть заметны.

    Чтобы составить список словосочетаний, указывающих на положительные и отрицательные результаты, достигнутые рабочими, необходимо проанализировать текст стихотворения и выделить выражения, относящиеся к положительным и отрицательным аспектам. Например:

    Положительные результаты:
    - "быстрота и точность" - указывает на успешное завершение работы;
    - "белый волшебник" - относится к героическим действиям рабочих;
    - "фабричные ряды" - свидетельствует о масштабе и эффективности процесса;

    Отрицательные результаты:
    - "дымящаяся недремлющая змея" - указывает на загрязнение окружающей среды;
    - "разодранное вверх ныряние неба" - описывает разрушение природы;

    Поставив эти результаты в сравнение, можно сделать вывод, что выполнение задачи строительства дороги имеет как положительные, так и отрицательные последствия. Автор обратился к детям, чтобы подчеркнуть их важность и показать сложности и комплексность процесса строительства.

    Совет: Чтобы лучше понять стихотворение "Железная дорога", рекомендуется внимательно изучить использованные образы и метафоры, а также обратить внимание на противопоставление положительных и отрицательных элементов.

    Задание: Какие словосочетания в стихотворении "Железная дорога" указывают на положительные результаты работ, выполненных рабочими? Какие словосочетания указывают на отрицательные последствия строительства дороги? Дайте по одному примеру каждого.
Написать свой ответ: