Произвести ментальную карту на основе рассказов В.Шукшина «сапожки», учитывая структуру произведения, хронотоп

Ментальная карта произведения «Сапожки» В. Шукшина

Пояснение: Ментальная карта - это графическое изображение информации, которое помогает организовать и структурировать знания. Для создания ментальной карты на основе рассказов В. Шукшина «Сапожки», мы должны учесть структуру произведения, хронотоп и систему образов героев.

Структура произведения «Сапожки» состоит из вводной части, основной части и заключительной части. Вводная часть знакомит нас с главным героем - мальчиком, который надеется получить новые сапожки. Основная часть рассказа описывает приключения мальчика, его попытки добиться новых сапожек, включая поход к мастеру сапожника и просьбу у отца. Заключительная часть приводит к неожиданному и трогательному финалу, когда мальчик получает новые сапожки.

Хронотоп произведения - сельская местность, где живет главный герой. События происходят в 1950-х годах в период послевоенного строительства.

Система образов героев включает мальчика, его отца, мастера сапожника и других сельских жителей. Главный образ - мальчик, который представляет в себе надежду и мечту о лучшей жизни.

Доп. материал: Необходимо создать ментальную карту на основе рассказов В. Шукшина «Сапожки».

Совет: Чтобы лучше понять структуру произведения и систему образов героев, рекомендуется внимательно прочитать текст рассказов, выделять ключевые моменты и образы. Используйте цвета и знаки, чтобы помочь с организацией и ассоциациями.

Задача для проверки: Постройте ментальную карту на основе рассказов В. Шукшина «Сапожки».