Размышления Катерины и ее желание иметь детей
Прочитайте следующий отрывок и выполните задания А1 - А5; В1 - В4; С1. Катерина (одна, задумчиво). Теперь у нас будет
Прочитайте следующий отрывок и выполните задания А1 - А5; В1 - В4; С1. Катерина (одна, задумчиво). Теперь у нас будет тишина в доме. О, какая скучная ситуация! Хотелось бы, чтобы у меня были дети, хотя бы чьи-то! Такая несчастная ситуация! У меня нет детей, и все, что мне остается - это проводить время с ними и развлекать их. Мне очень нравится общаться с детьми - они же настоящие ангелы. (Пауза.) Если бы я умерла маленькой, это было бы лучше. Я могла бы смотреть на Землю с небес и радоваться всему. Или я бы могла лететь невидимо, куда захочу. Я был
18.11.2023 20:11
Написать свой ответ:
Пояснение: В данном отрывке представлена задумчивость и внутренние размышления Катерины. Она выражает свое сожаление о том, что у нее нет детей, и описывает это как несчастную ситуацию. Она проявляет желание иметь детей и проводить с ними время, считая их настоящими ангелами. Катерина также рассуждает о том, что если бы умерла маленькой, то могла бы наблюдать со сверху и радоваться всему или летать невидимо, куда захочет.
Демонстрация: Задание А1. Сформулируйте основную мысль, выраженную Катериной в отрывке.
Совет: Чтение внимательно и понимание мыслей персонажей помогут правильно сформулировать ответы на задания.
Закрепляющее упражнение: Задание А3. Почему Катерина называет ситуацию скучной и несчастной?
Объяснение: Приведенный отрывок представляет собой внутренний монолог персонажа Катерины, который отражает ее размышления и эмоциональное состояние. В этом отрывке она выражает свое одиночество и сожаление о том, что у нее нет детей. Катерина также привлекает внимание к своему предпочтению проводить время с детьми и воспринимает их как настоящих ангелов. Ее мысли затем переходят к фантазиям о возможной альтернативной жизни, где она могла бы наблюдать за Землей с небес или лететь невидимо куда захочет.
Демонстрация: После чтения отрывка, выполните следующие задания:
A1: Какие чувства и мысли испытывает Катерина?
A2: Что ей нравится делать с детьми?
A3: Почему Катерина описывает детей как настоящих ангелов?
A4: Какие фантазии о возможной альтернативной жизни посещают Катерину?
A5: Как бы вы охарактеризовали внутренний монолог Катерины?
B1: Какие эмоции вы чувствуете, читая этот отрывок?
B2: Можете ли вы сопереживать Катерине?
B3: Почему Катерина считает, что ее ситуация несчастная?
B4: Каким образом Катерина хотела бы проводить время с детьми?
C1: Расскажите своими словами, что происходит в этом отрывке.
Совет: Чтобы лучше понять эмоциональное состояние и мысли Катерины, постарайтесь поставить себя на ее место, сопереживайте ей и обращайте внимание на ключевые выражения и фразы.
Упражнение: Напишите небольшую историю, используя аналогичный стиль внутреннего монолога, о ваших собственных размышлениях и фантазиях о мире и жизни.