Приведите в соответствие цитаты и средства выразительности: 11. Луна осыпала даль деревень золотым порошком. 11. Повтор
Приведите в соответствие цитаты и средства выразительности:
11. Луна осыпала даль деревень золотым порошком. 11. Повтор лексики.
12. Позвольте, гражданин, на чаепитие. 12. Отсутствие союзов.
13. Даю сороковку. «Недостаточно!» Даю ещё двадцать. «Не подходит!» 13. Идиоматическое выражение.
14. Такой отвратительный малый. И этому малому уже тридцать лет. 14. Множественное употребление союзов.
15. И туша отвечает мне: «Сегодня плохая рожь...» 15. Обратный порядок слов.
16. Светляки осыпали ельник своим светом. 16. Замена названия объекта его характеристикой.
17. «Да скорее ставь, старуха, самовар на стол...» 17. Замена части объекта его целым.
18. Был вечер прекрасный и задумчивый... 18. Выражение с ироническим оттенком.
19. Улыбка в лице - такие они, наши друзья. 19. Риторический приём.
11. Луна осыпала даль деревень золотым порошком. 11. Повтор лексики.
12. Позвольте, гражданин, на чаепитие. 12. Отсутствие союзов.
13. Даю сороковку. «Недостаточно!» Даю ещё двадцать. «Не подходит!» 13. Идиоматическое выражение.
14. Такой отвратительный малый. И этому малому уже тридцать лет. 14. Множественное употребление союзов.
15. И туша отвечает мне: «Сегодня плохая рожь...» 15. Обратный порядок слов.
16. Светляки осыпали ельник своим светом. 16. Замена названия объекта его характеристикой.
17. «Да скорее ставь, старуха, самовар на стол...» 17. Замена части объекта его целым.
18. Был вечер прекрасный и задумчивый... 18. Выражение с ироническим оттенком.
19. Улыбка в лице - такие они, наши друзья. 19. Риторический приём.
24.07.2024 01:45
Написать свой ответ:
Описание: В этой задаче вам нужно соотнести цитаты с соответствующим им средствами выразительности.
11. Луна осыпала даль деревень золотым порошком. - Повтор лексики. В данной фразе слово "даль" повторяется дважды для усиления эмоционального воздействия и создания образа золотого порошка, осевшего на деревнях.
12. Позвольте, гражданин, на чаепитие. - Отсутствие союзов. В данной фразе отсутствуют союзы, что придает ей особую экспрессивность и неформальность.
13. Даю сороковку. «Недостаточно!» Даю ещё двадцать. «Не подходит!» - Идиоматическое выражение. В данной фразе используется идиоматическое выражение "даю сороковку", что означает "предлагаю условие", и заданы условия, которые не соответствуют ожиданиям.
14. Такой отвратительный малый. И этому малому уже тридцать лет. - Множественное употребление союзов. В данной фразе используются повторяющиеся союзы "малый" и "малому", что создает эффект подчеркивания отвратительности и продолжительности состояния.
15. И туша отвечает мне: «Сегодня плохая рожь...» - Обратный порядок слов. В данной фразе используется обратный порядок слов для создания необычного и мистического эффекта.
16. Светляки осыпали ельник своим светом. - Замена названия объекта его характеристикой. В данной фразе светляки не просто светят, а "осыпают" своим светом, что создает образ обилия и роскоши.
17. «Да скорее ставь, старуха, самовар!» - Выделение слова восклицанием. В данной фразе слово "ставь" выделено восклицанием для придания срочности и эмоционального оттенка.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить различные средства выразительности, рекомендуется ознакомиться с примерами их использования в текстах, стихах и художественной литературе. Также полезно разбирать фразы и предложения на составные части и анализировать, какие средства выразительности использованы.
Задание для закрепления: Представьте, что вы создаете рекламу для нового продукта. Используйте в своем тексте как можно больше различных средств выразительности, чтобы привлечь внимание и заинтересовать потенциальных покупателей.