Пожалуйста, предоставьте текст стихотворения контрольные.мрак за окном фиолетов для анализа
Пожалуйста, предоставьте текст стихотворения "контрольные.мрак за окном фиолетов" для анализа.
11.12.2023 09:12
Верные ответы (1):
Letayuschiy_Kosmonavt
23
Показать ответ
Тема: Анализ стихотворения "Контрольные. Мрак за окном фиолетов"
Разъяснение: Стихотворение "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" написано Владимиром Маяковским и относится к жанру авангардной поэзии. В стихотворении автор обращается к школьникам, которые пишут контрольные работы, и на фоне серой повседневности школьной жизни передает свои мысли и чувства. Стихи наполнены необычными образами и метафорами, которые отражают внутреннее состояние автора.
Вначале стихотворение описывает осеннюю погоду в школьный день, где "мрак за окном фиолетов". Это символизирует угнетающее настроение, некую тяжесть. Затем автор вводит образы школьников, которые сидят над тетрадями, "храпят, пеня нипочём". Это подчеркивает монотонность и неинтересность учебного процесса. Далее поэт говорит о своей самооценке, что он плохо знает "вопросы арефметики" и не может ответить на них.
Завершающая часть стихотворения выражает возмущение и недовольство автора. Он желает свободы и мечтает о том, чтобы столы стояли по-другому, а школьники "кричали, как белые иклоны". Таким образом, стихотворение передает чувства усталости, скуки, недовольства и стремления к свободе в учебном процессе.
Пример использования: Для анализа стихотворения "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" рекомендуется внимательно прочитать каждую строку и обратить внимание на необычные образы и фразы. Обратите внимание на то, как автор передает свои эмоции и мысли через метафоры и символы. Попробуйте понять, какие чувства вызывает у вас это стихотворение и каким образом оно отражает школьную жизнь.
Совет: Для лучшего понимания и анализа стихотворения рекомендуется ознакомиться с художественными приемами авангарда, такими как использование необычных образов, метафор и символов. Также полезно вникнуть в общую тематику поэзии Владимира Маяковского и его отношение к школе.
Упражнение: Проанализируйте стихотворение "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" и опишите, какие эмоции и мысли он вызывает у вас.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: Стихотворение "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" написано Владимиром Маяковским и относится к жанру авангардной поэзии. В стихотворении автор обращается к школьникам, которые пишут контрольные работы, и на фоне серой повседневности школьной жизни передает свои мысли и чувства. Стихи наполнены необычными образами и метафорами, которые отражают внутреннее состояние автора.
Вначале стихотворение описывает осеннюю погоду в школьный день, где "мрак за окном фиолетов". Это символизирует угнетающее настроение, некую тяжесть. Затем автор вводит образы школьников, которые сидят над тетрадями, "храпят, пеня нипочём". Это подчеркивает монотонность и неинтересность учебного процесса. Далее поэт говорит о своей самооценке, что он плохо знает "вопросы арефметики" и не может ответить на них.
Завершающая часть стихотворения выражает возмущение и недовольство автора. Он желает свободы и мечтает о том, чтобы столы стояли по-другому, а школьники "кричали, как белые иклоны". Таким образом, стихотворение передает чувства усталости, скуки, недовольства и стремления к свободе в учебном процессе.
Пример использования: Для анализа стихотворения "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" рекомендуется внимательно прочитать каждую строку и обратить внимание на необычные образы и фразы. Обратите внимание на то, как автор передает свои эмоции и мысли через метафоры и символы. Попробуйте понять, какие чувства вызывает у вас это стихотворение и каким образом оно отражает школьную жизнь.
Совет: Для лучшего понимания и анализа стихотворения рекомендуется ознакомиться с художественными приемами авангарда, такими как использование необычных образов, метафор и символов. Также полезно вникнуть в общую тематику поэзии Владимира Маяковского и его отношение к школе.
Упражнение: Проанализируйте стихотворение "Контрольные. Мрак за окном фиолетов" и опишите, какие эмоции и мысли он вызывает у вас.