Олицетворение в рассказе Никита А. П. Платонова
Литература

Пожалуйста, предоставьте мне список из пяти олицетворений из рассказа Никита А. П. Платонова, и я переделаю

Пожалуйста, предоставьте мне список из пяти олицетворений из рассказа "Никита" А. П. Платонова, и я переделаю их в парафразированный текст.
Верные ответы (1):
  • Веселый_Пират
    Веселый_Пират
    50
    Показать ответ
    Тема: Олицетворение в рассказе "Никита" А. П. Платонова

    Описание: Олицетворение - это прием риторики, в котором неодушевленным предметам или явлениям приписываются человеческие качества, эмоции или действия. Рассказ "Никита" А. П. Платонова богат примерами олицетворений, которые помогают создать эмоциональную и живую картину происходящего.

    1. "Ветер улетел, мы ветер встречали, не пустил его в дом"
    - В данном олицетворении ветер предстает перед нами как живое существо с человеческими действиями и намерениями: он улетел и не пустил себя в дом. Это создает образ активной и непредсказуемой силы природы.

    2. "Заревела война и унесла от нас всю нашу молодость"
    - Здесь война олицетворяется как существо, издавшее звук - вой и совершившее действие, унесшее молодость. Такое олицетворение помогает передать страшные последствия войны и ее разрушительную силу.

    3. "Луна глядит серебряными глазами на нашу тихую деревню"
    - Луна олицетворяется, получая человеческое действие - глядит, и у нее появляются глаза. Это добавляет образности и красоты описанию.

    4. "Дождь стучал в окно, словно негодовал и хотел войти насильно"
    - Здесь дождь озабоченно стучит в окно, как будто негодует и стремится войти силой. Это олицетворение передает неприятное и настойчивое настроение дождя.

    5. "Туман скрывал всю округу, не позволяя разглядеть даже ближайшее дерево"
    - Туман олицетворяется, скрывая округу и препятствуя видеть ближайшее дерево. Это добавляет загадочности и описывает его способность создавать непроницаемую завесу.

    Совет: Чтобы лучше понять олицетворение и его использование в литературе, рекомендуется обращать внимание на эмоциональную окраску текста и на то, как неодушевленные предметы становятся живыми и активными. Также полезно обсудить с учителем или одноклассниками примеры олицетворений в литературных произведениях.

    Проверочное упражнение: Приведите пример олицетворения из другого произведения и объясните его смысл в контексте текста.
Написать свой ответ: