Пожалуйста, предоставьте мне цитаты из сказки М.И. Салтыкова-Щедрина Орёл-меценат , которые демонстрируют гиперболу

Тема вопроса: Литературные приемы в сказке М.И. Салтыкова-Щедрина "Орёл-меценат"

Разъяснение:
Сказка М.И. Салтыкова-Щедрина "Орёл-меценат" является ярким примером авторской иронии и гротеска, которые позволяют автору передать свое отношение к происходящему и высмеять социальные недостатки. В сказке можно найти и примеры гиперболы и антитезы.

Гипербола - это литературный прием, при помощи которого автор преувеличивает какие-либо события или характеристики с целью создания комического эффекта или усиления высмеивания. Например, в сказке "Орёл-меценат" с применением гиперболы говорится о том, что орел предлагал "всем кормить" и "всем помогать", а также "гадал на вездеходе" и "голосовал за десять кандидатов одновременно".

Гротеск - это литературный прием, при помощи которого автор создает комический или сатирический эффект путем преувеличения недостатков и негативных сторон персонажей или событий. В сказке "Орёл-меценат" герои показаны через призму гротеска: орел выдающий себя за мецената, а состоятельные граждане гораздо меньше орла, но его бедненького смотрят снизу вверх.

Антитеза - это литературный прием, при помощи которого автор противопоставляет друг другу разные мысли, идеи, значения с целью создания контраста и выделения главной идеи. В сказке "Орёл-меценат" применяется антитеза в описании орла как приключенца, гулящего по Америке и Европе, и его реального положения как нищего птички.

Доп. материал:
Здесь приведены цитаты из сказки "Орёл-меценат" М.И. Салтыкова-Щедрина, иллюстрирующие различные литературные приемы:

1. Гипербола:
- "Он всей стране обещал вкушать все лакомства, раздавать землю насильно и просить долга у саксофониста".
- "Его хозяйство стало терять свою торговую смекалку и ежедневные барагозные победы".

2. Гротеск:
- "Они все меньше были в сравнении с ним, а всё меньше и уже являлись к тому времени, а он великолепства набирал".

3. Антитеза:
- "Забагрившегося, помятого орла бедного, маленького, нищего, голодного никто не хотел смотреть и, разумеется, не кормил".
- "Валя-баба, Черкашу, Промышленника, ветерана ими можно двигать".

Совет:
Для лучшего понимания литературных приемов в сказке М.И. Салтыкова-Щедрина "Орёл-меценат" рекомендуется внимательно прочитать сказку целиком и обратить внимание на контрасты, преувеличения и сатирическую подачу информации.

Проверочное упражнение:
Найдите еще один пример гиперболы, гротеска, антитезы и иронии в сказке "Орёл-меценат" М.И. Салтыкова-Щедрина.

Тема вопроса: Художественные приемы в сказке "Орёл-меценат"

Разъяснение: В сказке "Орёл-меценат" М.И. Салтыкова-Щедрина использует различные художественные приемы, чтобы передать свою ироничную и сатирическую мысль. Вот несколько цитат из сказки, которые иллюстрируют некоторые из этих приемов:

1. Гипербола:

Цитата: "А то сказывай братец всякую чепуху! Чепуху, а не сказку говорят, а они этими сказочными там онимелыми словами всякую чепуху понапридумывали" (глава 1).

В этой цитате автор, используя выражение "онимелыми словами", преувеличивает их значение, подчеркивая бессмысленность и бессодержательность некоторых сказок.

2. Гротеск:

Цитата: "На полу у Терешки, совсем у стены, стояло большое ядро. Ядро было огромное, покупали оно только знатные купцы" (глава 2).

Здесь автор описывает положение ядра на полу, что создает комический эффект и придает сказке элементы гротеска.

3. Антитеза:

Цитата: "И дойдет такая (?) для дне досада, что и орлу-меценату станет" (глава 3).

Антитетическая фраза "для дне досада" подчеркивает разрыв между ожиданиями и реальностью, указывая на возможность возникновения разочарования у Орла-мецената.

4. Ирония:

Цитата: "Орел-меценат впал в величайшую смуту. Он мог съесть столько же сколько обычно, и никаких метостей не применять – и душа не лежала к жратве" (глава 4).

В этой цитате автор иронически описывает Орла-мецената, который не может насладиться своим изысканным обедом, несмотря на то, что у него есть все условия для этого.

Совет: Чтобы лучше понять и запомнить эти художественные приемы, рекомендуется прочитать всю сказку "Орёл-меценат" целиком, обращая внимание на образы, сюжетные ходы и выражения, которые подчеркивают их использование.

Задача для проверки: Найдите в сказке "Орёл-меценат" еще одну цитату, которая демонстрирует использование художественного приема и объясните, какой прием здесь использован.