Переставьте следующие события в хронологическом порядке: 1. Катерина идет на свидание с Борисом ночью. 2. Испугавшись
Переставьте следующие события в хронологическом порядке:
1. Катерина идет на свидание с Борисом ночью.
2. Испугавшись грозы, гневных слов барыни и изображения ада, Катерина признается в измене Тихону.
3. Кулигин рассказывает Борису о жестоких нравах города.
4. Кулигин находит тело Катерины в омуте у берега.
5. Варвара передает Катерине ключ от калитки в саду.
6. Тихон прощается с женой перед отъездом.
12.12.2023 17:58
Объяснение: В данной задаче необходимо расположить указанные события в хронологическом порядке, чтобы понять последовательность происходящих событий в произведении.
1. Кулигин рассказывает Борису о жестоких нравах города.
2. Варвара передает Катерине ключ от калитки в саду.
3. Испугавшись грозы, гневных слов барыни и изображения ада, Катерина признается в измене Тихону.
4. Катерина идет на свидание с Борисом ночью.
5. Тихон прощается с женой перед отъездом.
6. Кулигин находит тело Катерины в омуте у берега.
Демонстрация: Расположите следующие события в хронологическом порядке:
- Кулигин рассказывает Борису о жестоких нравах города.
- Варвара передает Катерине ключ от калитки в саду.
- Испугавшись грозы, гневных слов барыни и изображения ада, Катерина признается в измене Тихону.
- Катерина идет на свидание с Борисом ночью.
- Тихон прощается с женой перед отъездом.
- Кулигин находит тело Катерины в омуте у берега.
Совет: Для правильного определения хронологического порядка событий рекомендуется внимательно читать текст и обращать внимание на логическую последовательность действий. Обратите внимание на указанные в тексте временные и логические связи между событиями, чтобы определить правильную последовательность.
Задание: Определите правильный хронологический порядок следующих событий:
1. Учитель объясняет новую тему.
2. Ученики делают задание по новой теме.
3. Ученики получают оценки за выполненную работу.
4. Учитель проводит контрольную работу по новой теме.