Аналогии и метафоры в стихотворении
Перечитайте стихотворение и выявите в нем аналогии и метафоры. Маргарита Агашина Вырастает в Волгограде береза
Перечитайте стихотворение и выявите в нем аналогии и метафоры. Маргарита Агашина Вырастает в Волгограде береза. Ты также родился в России, на полях и в лесах этой страны. Каждая из наших песен связана с березой - она расположена под каждым окном. На каждой весенней поляне собирается их белый, живой хоровод. Но существует особая береза в Волгограде - увидев ее, сердце останавливается. Она была привезена издалека, из областей, где шумят ковыли. Как тяжело ей было привыкнуть к огню, горящему в Волгоградской земле! Как долго она тосковала по светлым лесам в Руси - там, где дети лежат под березой. Никто не наступает на траву под этой березой - никто не поднимается с земли.
16.12.2023 16:43
Написать свой ответ:
Инструкция: В данном стихотворении автор использует аналогии и метафоры для создания образов и передачи своих эмоций. Аналогия - это сравнение двух явлений для выделения сходства. В данном случае, автор сравнивает рост березы в Волгограде с рождением школьника в России. Аналогия подчеркивает их общность и связь с родиной.
Метафора - это языковой прием, при котором одно слово или понятие используется для обозначения другого, имеющего с ним сходство в определенном контексте. В стихотворении автор использует метафору для описания березы, сравнивая ее сожжение огнем с привыканием к новым условиям в Волгограде. Эта метафора символизирует трудности и адаптацию к изменениям.
Демонстрация: В стихотворении "Вырастает в Волгограде береза" Маргарита Агашина использует аналогии и метафоры, чтобы передать свойства и чувства, связанные с ростом березы и смыслом жизни в России. Напишите эссе о том, какие аналогии и метафоры автор использует, и как они помогают создать образы в стихотворении.
Совет: Для лучшего понимания аналогий и метафор в стихотворении, обратите внимание на ключевые слова и фразы, которые выделены в тексте. Обратите внимание на их контекст и внутреннюю связь с другими элементами стихотворения. Размышляйте о том, какая идея или эмоция автор хочет передать через использование этих языковых средств.
Дополнительное упражнение: Какие аналогии и метафоры можно выделить в следующей фразе и как они помогают передать идею: "его сердце было каменным"?