Определите и запишите названия изобразительно-выразительных средств языка, выделенных курсивом, на примерах
Определите и запишите названия изобразительно-выразительных средств языка, выделенных курсивом, на примерах из стихотворения "19 октября" А.С. Пушкина.
12.11.2023 10:43
Разъяснение: Изобразительно-выразительные средства языка используются для передачи эмоций, создания образов и усиления выразительности текста. В стихотворении "19 октября" А.С. Пушкина можно выделить следующие изобразительно-выразительные средства:
1. Метафора – перенос значения слова на основе сходства или контраста. Например, фраза "лишь только ветер окно захлопнет" содержит метафору, где окно заменяет разлуку с возлюбленной.
2. Сравнение – установление сходства между предметами или явлениями. Например, фраза "взгляд его лился глотками меда" содержит сравнение, где взгляд сравнивается с медом.
3. Гипербола – усиление выразительности путем преувеличения. В стихотворении примером гиперболы может служить фраза "вся земля – версты камня".
4. Эпитет – прилагательное или признак, выражающий качество или свойство предмета. Например, фраза "синий трон" содержит эпитет, который описывает трон.
Дополнительный материал: В стихотворении "19 октября" А.С. Пушкина можно выделить метафору в фразе "лишь только ветер окно захлопнет". Метафора здесь используется для образной передачи разлуки с возлюбленной, где окно символизирует расстояние между влюбленными.
Совет: Для лучшего понимания изобразительно-выразительных средств языка, рекомендуется обращать внимание на контекст и ассоциации, которые они могут вызывать. Чтение текстов с использованием таких средств также поможет лучше усвоить их значения и применение.
Задание: Найдите в стихотворении "19 октября" А.С. Пушкина ещё одно изобразительно-выразительное средство языка и объясните его использование.
Инструкция: В стихотворении "19 октября" А.С. Пушкина можно выделить несколько изобразительно-выразительных средств языка, которые помогают передать настроение, эмоции и образы.
1. Метафора: это сравнение двух несопоставимых понятий без использования слов "как" или "подобно". Например, в стихотворении "19 октября" Пушкин пишет: "Восклицаньем страстным отгремели круги" - здесь слово "круги" образно используется для передачи звука восклицаний и создания атмосферы напряжения и страсти.
2. Олицетворение: это превращение предметов, явлений, абстрактных понятий в живые существа. Пример: "И звук один, унылый и печальный" - звук представлен как живой и способный испытывать чувства.
3. Эпитеты: это прилагательные, которые используются для придания предмету или явлению определенной характеристики. Например, "блеклый заревец" - это эпитет, который описывает цвет неба и создает особую атмосферу.
Дополнительный материал:
Строки из стихотворения "19 октября":
"Восклицаньем страстным отгремели круги"
"И звук один, унылый и печальный"
"Что явствовало свету морозным днем"
"А все неясней мерцал Северный огонь"
Совет: Чтение стихотворений вслух поможет лучше воспринять изобразительно-выразительные средства языка, ощутить их эмоциональную напряженность и красоту. Также полезно обращать внимание на контекст, в котором используются данные средства, чтобы лучше понять их значимость и особенности передачи образов в стихотворении.
Практика: Найдите и опишите другие изобразительно-выразительные средства языка, присутствующие в стихотворении "19 октября" А.С. Пушкина.