Функциональная классификация описательных текстов
Литература

Определите функциональную разновидность описательных текстов, прочитав следующие отрывки: 1. Земля является третьей

Определите функциональную разновидность описательных текстов, прочитав следующие отрывки: 1. Земля является третьей планетой от Солнца в Солнечной системе. Она самая плотная, пятая по диаметру и массе среди всех планет, а также крупнейшая среди планет земной группы. 2. Мировой океан Земли включает подземные и континентальные воды, причем каждая группа имеет подгруппы на более низких уровнях. Например, вода находится в стратосфере и тропосфере атмосферы, а на земной поверхности есть океаны, моря, реки, озера, ледники, а также воды осадочного чехла и фундамента в литосфере. 3. Планеты представляют собой объекты, которые вращаются.
Верные ответы (1):
  • Смешарик
    Смешарик
    24
    Показать ответ
    Тема: Функциональная классификация описательных текстов

    Инструкция: Функциональная разновидность описательных текстов – это тип текста, который имеет цель описать или представить информацию о конкретном объекте, явлении, месте или предмете. Описательные тексты предоставляют подробную информацию о своей теме, используя различные описательные приемы, чтобы помочь читателю получить ясное представление о предмете описания.

    В примере 1, описывается Земля как планета в Солнечной системе, предоставляя информацию о его позиции относительно Солнца, характеристиках (плотность, диаметр, масса) и сравнении с другими планетами. Этот отрывок дает читателю полное представление о Земле и ее свойствах.

    В примере 2, описывается Мировой океан Земли и его различные подгруппы. Этот отрывок предоставляет информацию о разных местах, где можно найти воду (атмосфера, земная поверхность, литосфера) и разделы воды на этих уровнях (океаны, моря, реки, озера, ледники и т.д.). Благодаря этому отрывку, читатель может увидеть разнообразие форм воды на Земле.

    Пример использования: В данном случае, задача не требует пошагового решения, так как это пример работы с описательными текстами. Однако, можно предложить школьнику самому создать описательный отрывок о своей любимой книге, фильме или месте. Это поможет школьнику развить навыки описания и структурирования информации.

    Совет: Чтобы лучше понять и описать объект или предмет, обратите внимание на его характеристики, особенности, функции, местоположение и сравнительные аспекты. Организуйте информацию по категориям или подгруппам, чтобы она была более структурированной и легче читалась.

    Упражнение: Напишите описательный отрывок о своей любимой стране или городе, включая информацию о его географическом расположении, особенностях природы, культуре, достопримечательностях и любимых местах для посещения.
Написать свой ответ: