Опишите особенности различных периодов жизни и творчества поэта, включая события, круг общения, настроения, тематику

Описание особенностей различных периодов жизни и творчества поэта, включая события, круг общения, настроения, тематику и жанры:

a) Период детства и лицея (1799-1817):
В данном периоде жизни Александра Пушкина происходили события, которые сформировали его раннюю личность и интересы в поэзии. Он родился в 1799 году в Москве в аристократической семье. В детстве он начал интересоваться литературой и начал свои первые попытки писать стихи. В 1811 году он поступил в Царскосельский лицей, где обучался до 1817 года. В это время он впервые столкнулся с классическими произведениями русской и зарубежной литературы и начал активно развивать свою поэтическую мастерство.

b) Время жизни в Петербурге после окончания лицея (1817-1820):
После окончания лицея, Пушкин перебрался в Петербург, где начал работать в Министерстве Иностранных Дел. В это время он стал влиять на литературную жизнь города и встречался с другими писателями и поэтами. Настроение Пушкина в этот период было преимущественно оптимистичным и полным энтузиазма. Тематика его произведений включала любовь, природу, религию и нравственность. Жанры, которые он использовал, включали стихотворения, поэмы и роман в стихах.

c) Период южной ссылки (1820-1824):
В 1820 году поэт был отправлен на южную ссылку за свои "опасные" стихи, критикующие правительство. В это время Пушкин ощущал разочарование и гнев по отношению к политическим системам и режимам. Тематика его творчества преимущественно касалась проблем русского общества, социальной несправедливости и тяжелых условий жизни крестьян. Жанры, которые использовал Пушкин в своих работах в этом периоде, включали "классическую" поэзию и басни.

d) Ссылка в Михайловском (1824-1826):
В 1824 году Пушкин был перемещен в село Михайловское под стражу, где должно было прерываться связь со свободной литературной средой. В этот период настроение его было скорбным и тоскливым. Основная тематика его творчества была посвящена родной природе, любви и ностальгии по далекой столице. Жанр, который преимущественно использовался Пушкиным в своем творчестве, был элегия.

e) Годы после ссылки (1826-1830):
После окончания ссылки в 1826 году, Пушкин вернулся в литературную орбиту. В это время его настроение было лучше, и он активно писал свои стихи. Тематика его произведений включала политическую сатиру, романтическую любовь, восточную экзотику и религиозные темы. Жанры, которые он использовал, включали стихотворные циклы и лирическую поэзию.

f) Последние годы жизни в Петербурге (1830-1837):
В этот период жизни Пушкина его настроение было нестабильным, он часто переживал и был подавлен. Его тематика творчества включала смерть, проблемы личной жизни и социальное неравенство. Жанры, которые использовал Пушкин в этот период, включали лирическую поэзию, поэмы и драмы.

Совет:
Чтобы лучше понять историю жизни и творчества Пушкина, рекомендуется изучить его биографию и прочитать его наиболее известные произведения, такие как "Евгений Онегин" и "Медный всадник". Это поможет иногда глубже понять контекст и влияние на жизнь и творчество поэта.

Задание:
Изучите жизнь и творчество Александра Пушкина, и напишите эссе об одном из периодов его жизни и творчества на ваш выбор.