О ком из персонажей происходит рассказ? После необычной встречи он осознал важность быть внимательным к тем
О ком из персонажей происходит рассказ? После необычной встречи он осознал важность быть внимательным к тем, кто нуждается в помощи. □ 1) о Лемюэле Гулливере □3) об Иуде Искариоте □2) о Томе Сойере □ 4) о пастухе
Описание: В данной задаче вам предлагается определить, о каком персонаже идет речь в рассказе. Для этого необходимо внимательно прочитать текст и проанализировать особенности описания персонажа.
Демонстрация: Какой из предложенных персонажей происходит рассказ в данном тексте? Ответите, выбрав цифру, соответствующую правильному варианту:
1) о Лемюэле Гулливере
2) о Томе Сойере
3) об Иуде Искариоте
4) о пастухе
Совет: Чтобы правильно угадать персонажа, обратите внимание на фразу "после необычной встречи он осознал важность быть внимательным к тем, кто нуждается в помощи". Подумайте, какой из персонажей известен своей помощью и внимательностью к другим людям.
Дополнительное упражнение: О ком из персонажей идет рассказ в следующем описании? "Он был ученым, который воссоздал временную машину и путешествовал в разные эпохи и встречал различных исторических личностей".
1) Алиса из "Алисы в стране чудес"
2) Гарри Поттер
3) Гулливер из "Путешествий Гулливера"
4) Герман из "Германа и Доры"
Расскажи ответ другу:
Солнечная_Звезда_1431
37
Показать ответ
Тром Сойере. В рассказе описывается его встреча с неким необычным персонажем, что указывает на это. После встречи Том осознал, как важно быть внимательным к тем, кто нуждается в помощи. Это событие является ключевым моментом в развитии героя и его понимании сострадания. Таким образом, правильный ответ - 2) о Томе Сойере.
Совет: Чтобы лучше понять различные персонажи и их истории, полезно читать книги, смотреть фильмы или слушать аудиокниги, которые рассказывают истории о них. Это поможет легче запомнить и понять истории и характеры героев.
Упражнение: Напишите краткий рассказ о своем любимом литературном персонаже и объясните, почему он вас вдохновляет.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В данной задаче вам предлагается определить, о каком персонаже идет речь в рассказе. Для этого необходимо внимательно прочитать текст и проанализировать особенности описания персонажа.
Демонстрация: Какой из предложенных персонажей происходит рассказ в данном тексте? Ответите, выбрав цифру, соответствующую правильному варианту:
1) о Лемюэле Гулливере
2) о Томе Сойере
3) об Иуде Искариоте
4) о пастухе
Совет: Чтобы правильно угадать персонажа, обратите внимание на фразу "после необычной встречи он осознал важность быть внимательным к тем, кто нуждается в помощи". Подумайте, какой из персонажей известен своей помощью и внимательностью к другим людям.
Дополнительное упражнение: О ком из персонажей идет рассказ в следующем описании? "Он был ученым, который воссоздал временную машину и путешествовал в разные эпохи и встречал различных исторических личностей".
1) Алиса из "Алисы в стране чудес"
2) Гарри Поттер
3) Гулливер из "Путешествий Гулливера"
4) Герман из "Германа и Доры"
Совет: Чтобы лучше понять различные персонажи и их истории, полезно читать книги, смотреть фильмы или слушать аудиокниги, которые рассказывают истории о них. Это поможет легче запомнить и понять истории и характеры героев.
Упражнение: Напишите краткий рассказ о своем любимом литературном персонаже и объясните, почему он вас вдохновляет.