На якому з елементів можна помітити гротеск у творі? a) Не радість, а мрія. b) Сяйво ночі, як чарівне закляття
На якому з елементів можна помітити гротеск у творі?
a) Не радість, а мрія.
b) Сяйво ночі, як чарівне закляття.
c) Блакитна панна, що грає роль.
d) Я перебувала в мовчанні, слухаючи весну.
e) Чому ти не мовчиш, слово твердая криця?
10.04.2024 03:09
Объяснение: Гротеск — это многообразное художественное средство, которое используется для создания смешного, странного или нелепого эффекта в литературе. Он может быть выражен в перекосах, преувеличениях, необычных сравнениях или символах, которые придают произведению некоторую нелепость или комичность.
а) В предложении "Не радість, а мрія" присутствует гротеск из-за семантического противоречия между словами "радість" и "мрія", которые имеют разные значения и неожиданно обмениваются своими местами.
b) Фраза "Сяйво ночі, як чарівне закляття" содержит гротеск в виде необычного сравнения между сяйвом ночи и чародейским заклинанием, что создает странное и нереальное впечатление.
c) Выражение "Блакитна панна, що грає роль" содержит гротеск в том, что речь идет о панне, которая является образом, играющим роль, что может показаться странным или нелепым.
d) "Я перебувала в мовчанні, слухаючи весну" не содержит гротеска, поскольку это фраза, описывающая действие и состояние героини, без каких-либо комических или необычных элементов.
e) "Чому ти не мовчиш, слово твердая криця?" в данной фразе присутствует гротеск из-за необычного и неправдоподобного сравнения между словом и твердой крицей, что вызывает комическое впечатление.
Совет: Для лучшего понимания гротеска в литературе рекомендуется обращать внимание на неожиданности в тексте, необычные сравнения, преувеличения и необычные образы. Чтение и анализ произведений из разных временных периодов и различных авторов поможет вам получить представление о разных формах гротеска.
Проверочное упражнение: Выберите одно литературное произведение, прочитайте его и определите, в каких моментах вы обнаружили элементы гротеска. Опишите их и объясните, как они создают комический или нелепый эффект.