Литература, в ответе верни только текст: Задание 1: Как в литературных произведениях, изученных вами в 7 классе
Литература, в ответе верни только текст:
Задание 1: Как в литературных произведениях, изученных вами в 7 классе, представлены проблемы долга (верности долгу или предательства)? Ответьте на этот вопрос, используя как минимум 2 произведения разных авторов, изученных в этом году. Расскажите, как эти произведения размышляют о проблеме долга и согласны ли вы с авторами.
Задание 2: Вам удалось ознакомиться с несколькими произведениями, в которых рассматривается образ ребёнка: "Детство" Л.Н. Толстого, "Детство" М. Горького, "Цифры" И.А. Бунина. Какой из этих авторов, по вашему мнению, наиболее точно и глубоко передал восприятие мира через глаза ребенка? Обоснуйте ваш ответ.
11.12.2023 13:07
Проблемы долга (верности долгу или предательства) представлены во многих литературных произведениях, изученных в 7 классе. Два примера произведений, которые могут рассматриваться в контексте этой проблемы, это "Михаил Строгов" Жюля Верна и "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова.
В романе Жюля Верна "Михаил Строгов" проблема долга представлена с точки зрения героя, который прикладывает максимум усилий, чтобы выполнить свой долг перед отечеством. Он борется с преградами и не отступает, даже когда все кажется безнадежным. Автор передает идею о важности верности долгу и положительно относится к этому принципу.
В "Герое нашего времени" М.Ю. Лермонтова проблема долга представлена через главного героя, Печорина. Он постоянно нарушает свои обязательства и предает доверие других людей. Автор показывает, что предательство и невыполнение долга приводят к разрушению отношений и несчастью.
Я согласен с авторами, что долг и верность очень важны в жизни каждого человека. Выполнение своих обязательств помогает строить доверие и укреплять отношения с окружающими людьми.
Задание 2:
По моему мнению, наиболее выразительно образ ребенка представлен в произведении "Детство" Л.Н. Толстого. В этой автобиографической повести автор воссоздает свое детство и передает читателю мироощущение и переживания главного героя, ребенка. Через его глаза мы видим мир, разыгрывающийся перед нами. Толстой с легкостью переносит нас во времена своего детства и делится с нами своими эмоциями, радостью и грустью, радостными и печальными моментами его жизни.
Хотя и "Детство" М. Горького и "Цифры" И.А. Бунина также рассматривают образ ребенка, по моему мнению, Толстой наиболее ярко передает непосредственность, чувство чистоты и легкости детских переживаний. Это позволяет нам глубже понять и почувствовать мир детства.