Художественная литература
Литература

Кто является автором текста и какое название у него? Боровое воспалённой войной. Разбросанные между выжившими избами

Кто является автором текста и какое название у него? Боровое воспалённой войной. Разбросанные между выжившими избами, как памятники национальной скорби, обугленные печи стояли. Ворота были без столбов. Сарай образовал огромную дыру – половину сарая отломили и унесли. Были сады, а теперь остались только пни, как гнилые зубы. Только здесь и там появились по две-три молодые яблони. Село стало безлюдным. Когда Федор, у которого осталась одна рука, вернулся домой, мать оказалась жива. Она состарилась, похудела и поседела. Она посадила его за стол, но было нечем угостить. У Федора были свои вещи, солдатские. За столом мать рассказала, что все обокрали, негодные воры! Скрывались
Верные ответы (1):
  • Ячмень
    Ячмень
    46
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Художественная литература

    Пояснение: Приведенный текст является отрывком из произведения литературы. Он описывает послевоенное село, пострадавшее от разрушений и бедствий. Жилища обуглились в результате войны, сады были разрушены, а оставшиеся яблони символизируют надежду на возрождение. Одним из главных персонажей является Федор, который после возвращения домой обнаруживает, что его мать выжила, но сильно постарела и изменилась.

    Однако, поскольку отрывок не содержит явной информации о авторе произведения или его названии, невозможно точно определить автора текста. Для того чтобы ответить на вопрос о авторе и названии произведения, необходимо иметь более полную информацию о тексте или обратиться к источнику, где он был найден.

    Например: Задача: Определите автора и название произведения, основываясь на следующем отрывке: "Боровое воспалённой войной. Разбросанные между выжившими избами, как памятники национальной скорби, обугленные печи стояли..."

    Совет: Чтение литературных произведений помогает расширить словарный запас, развить эстетическое восприятие и понимание мира. При чтении текста обратите внимание на особенности описания, настроение и характеры персонажей.

    Проверочное упражнение: Попробуйте составить свою короткую историю, вдохновившись данным отрывком. Опишите ощущения и эмоции, которые вызывает в вас этот фрагмент.
Написать свой ответ: