Значение стихотворения На кончину Гавриила Романовича Державина Капниста
Литература

Каково значение стихотворения На кончину Гавриила Романовича Державина Капниста? Какие литературные приёмы использует

Каково значение стихотворения "На кончину Гавриила Романовича Державина" Капниста? Какие литературные приёмы использует автор - эпитеты, сравнения, риторические вопросы, метафоры, инверсии? Приведите примеры из этого произведения.
Верные ответы (1):
  • Пеликан_3107
    Пеликан_3107
    31
    Показать ответ
    Тема занятия: Значение стихотворения "На кончину Гавриила Романовича Державина" Капниста

    Разъяснение:

    Строфический текст "На кончину Гавриила Романовича Державина" Капниста является 16-стишийной поэмой, написанной в честь известного русского поэта Гавриила Романовича Державина, посвященной его смерти. В стихотворении автор передает свое грусть и скорбь по утрате поэта.

    Автор использовал различные литературные приемы для выражения эмоций и создания особой атмосферы. В стихотворении присутствуют эпитеты, которые придают тексту эмоциональное насыщение и описывают качества Державина, такие как "светлый ум" и "вечный дух".

    Кроме того, в поэме можно найти сравнения, которые усиливают выражение авторского отношения к поэту. Например, в строке "Все мы, как лукарь снаружи, / между ним и сердцем стены", автор сравнивает себя с лукарем, который чувствует разрыв между своими взглядами и сердцем.

    Риторические вопросы используются, чтобы вызвать внимание к определенным вопросам и подчеркнуть значимость поэта и его наследия. Примером может служить вопрос: "Что порою несет светлый ум, / о чем боролся в полночный час?"

    Метафоры также присутствуют в стихотворении, например: "Стояли в нем суть и вся прелесть, / то, что умрет, но жить хочет". Метафора "то, что умрет, но жить хочет" олицетворяет дух и наследие поэта.

    Инверсии использованы для создания поэтического ритма и сохранения метрики стиха.

    Пример:

    Строки "Ты в сердцах наших, Гавриил, / жить будешь, будто только тлен / пораю несет светлый ум, / о чем боролся в полночный час?" демонстрируют использование эпитетов, риторических вопросов и инверсий в стихотворении.

    Совет:

    Для лучшего понимания стихотворения рекомендуется внимательно прочитать его несколько раз, обратив внимание на использование различных литературных приемов. Также полезно ознакомиться с биографией Гавриила Романовича Державина и его вкладом в русскую литературу.

    Дополнительное задание:

    Процитируйте строку из стихотворения "На кончину Гавриила Романовича Державина" Капниста, в которой используется сравнение.
Написать свой ответ: