Какое отношение автор выражает к главам, посвященным персонажам Деда и Петьке в рассказе «Критики»?
Какое отношение автор выражает к главам, посвященным персонажам Деда и Петьке в рассказе «Критики»?
27.04.2024 11:33
Верные ответы (1):
Тимка
16
Показать ответ
Содержание вопроса: Анализ отношения автора к главам, посвященным персонажам Деда и Петьке в рассказе "Критики"
Инструкция: В рассказе "Критики" автор выражает различное отношение к главам, посвященным персонажам Деда и Петьке.
Отношение автора к главе, посвященной Деду, можно описать как положительное. Автор создает образ Деда как мудрого, жизнерадостного и опытного человека, который по-своему воспринимает и оценивает искусство. Автор раскрывает его взгляды на критику и роль художника в обществе. В этой главе автор передает свои положительные эмоции от встречи с персонажем и его мыслями.
Однако, автор к главе, посвященной Петьке, выражает отрицательное отношение. Петька изображается как пустой, занудный и незаинтересованный в искусстве человек. Автор через этого персонажа критикует поверхностное отношение к искусству и тешение собственного эго.
Таким образом, автор в рассказе "Критики" выражает свое положительное отношение к главам, посвященным Деду, и отрицательное отношение к главам, посвященным Петьке.
Дополнительный материал: Опишите ваше собственное восприятие Деда и Петьки в рассказе "Критики". Объясните, какое отношение автор выражает к этим персонажам и подтвердите свое мнение цитатами из рассказа.
Совет: Чтобы лучше понять отношение автора к главам, обратите внимание на описания персонажей, диалоги и мысли, которые автор передает через них. Анализируйте эмоции и отношение автора к каждому персонажу, чтобы понять его точку зрения.
Закрепляющее упражнение: Опишите свое отношение к главам, посвященным Деду и Петьке в рассказе "Критики". Как вы понимаете мотивацию автора в создании этих персонажей? Приведите примеры из текста, чтобы подтвердить свою точку зрения.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: В рассказе "Критики" автор выражает различное отношение к главам, посвященным персонажам Деда и Петьке.
Отношение автора к главе, посвященной Деду, можно описать как положительное. Автор создает образ Деда как мудрого, жизнерадостного и опытного человека, который по-своему воспринимает и оценивает искусство. Автор раскрывает его взгляды на критику и роль художника в обществе. В этой главе автор передает свои положительные эмоции от встречи с персонажем и его мыслями.
Однако, автор к главе, посвященной Петьке, выражает отрицательное отношение. Петька изображается как пустой, занудный и незаинтересованный в искусстве человек. Автор через этого персонажа критикует поверхностное отношение к искусству и тешение собственного эго.
Таким образом, автор в рассказе "Критики" выражает свое положительное отношение к главам, посвященным Деду, и отрицательное отношение к главам, посвященным Петьке.
Дополнительный материал: Опишите ваше собственное восприятие Деда и Петьки в рассказе "Критики". Объясните, какое отношение автор выражает к этим персонажам и подтвердите свое мнение цитатами из рассказа.
Совет: Чтобы лучше понять отношение автора к главам, обратите внимание на описания персонажей, диалоги и мысли, которые автор передает через них. Анализируйте эмоции и отношение автора к каждому персонажу, чтобы понять его точку зрения.
Закрепляющее упражнение: Опишите свое отношение к главам, посвященным Деду и Петьке в рассказе "Критики". Как вы понимаете мотивацию автора в создании этих персонажей? Приведите примеры из текста, чтобы подтвердить свою точку зрения.