Какими стилистическими средствами были использованы Пришвиным в выражениях: «солнце, которое пылает и очищает», «лучи

Тема урока: Стилистические средства в произведении Пришвина

Инструкция: В выражениях, которые вы привели, Пришвин использовал несколько различных стилистических средств.

1) Олицетворение: это риторическая фигура речи, которая заключается в передаче неодушевленным предметам человеческих свойств и действий. В данном случае, олицетворением является выражение "солнце, которое пылает и очищает". Здесь солнце пылает и очищает, как будто оно обладает человеческими качествами.

2) Эпитет: это яркое качественное определение, которое придаёт словам более выразительность. В предложениях, указанных вами, эпитеты используются для описания существительных и раскрывают их характеристики. Например, в фразе "лучи, которые оживляют" слово "оживляют" является эпитетом, поскольку оно усиливает значение слова "лучи" и придает им оживленность и динамичность.

3) Сравнение: это стилистическая фигура речи, при помощи которой устанавливается сходство между двумя предметами с помощью слов "как" или "словно". В выражении "хвост, который напоминает радугу" Пришвин использует сравнение, чтобы описать внешний вид хвоста, сравнивая его с радугой.

4) Метафора: это фигура, при которой осуществляется перенос значения одного слова на другое, не связанное с ним обычным образом. Примером метафоры в указанных фразах является выражение "елань, которая слепая". Здесь Пришвин переносит значение слова "слепая" с человека на елань, чтобы описать ее незрение.

Доп. материал: Пришвин использовал стилистические средства, такие как олицетворение, эпитет, сравнение и метафора, для создания ярких образов и передачи эмоций в своем произведении. Эти приемы помогают читателю лучше понять и представить описываемые объекты и явления.

Совет: Для более полного понимания стилистических средств, прочтите произведение Пришвина и обратите внимание на еще больше примеров, где они используются. Также полезно внимательно читать и анализировать другие литературные произведения, чтобы лучше усвоить различные стилистические приемы.

Дополнительное задание: Найдите еще один пример олицетворения, эпитета, сравнения и метафоры в произведении Пришвина или любом другом литературном произведении, которое вам известно.