Каким образом вы завершите урок в 3-м классе по литературному чтению на тему сказок Александра Сергеевича Пушкина

Название: Завершение урока по сказкам Александра Сергеевича Пушкина.

Объяснение: В конце урока можно провести интересную активность, помогающую школьникам закрепить полученные знания о сказках Пушкина. Учитывая, что мы уже объяснили понятие "авторская художественная сказка" и рассказали о различных типах сказочных сюжетов, можно предложить классу задание, в котором они будут определять тип сюжета в известных сказках Пушкина.

Пример использования: Раздайте каждому ученику список известных сказок Пушкина, таких как "Сказка о попе и о работнике его Балде", "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях", "Сказка о золотом петушке" и др. Попросите их определить, к какому типу сюжета относится каждая сказка: бытовой, волшебный, приключенческий и т.д. Дайте им время на обдумывание и запись своих ответов. Затем попросите несколько добровольцев прочитать свои ответы вслух и обосновать свои выборы. Вы можете дополнить их ответы, дать дополнительную информацию об истории или об особенностях сказок.

Совет: Чтобы лучше понять различные типы сказочных сюжетов, ученикам может быть полезно прочитать несколько сказок разных типов и обратить внимание на особенности каждого из них. Учитель также может поделиться своими впечатлениями о прочитанных сказках, задать дополнительные вопросы и попросить учеников дать свою оценку разным типам сюжетов. Это поможет им лучше усвоить материал и развить свои аналитические навыки.

Упражнение: Попросите класс определить тип сюжета в сказке Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке". Попросите учеников объяснить свой выбор и предложить свое толкование этой сказки.