Литература

Какие языковые приемы используются для выражения выразительности в произведении Филипок Льва Толстого и произведении

Какие языковые приемы используются для выражения выразительности в произведении "Филипок" Льва Толстого и произведении "Лиса и Козел" Константина Ушинского?
Верные ответы (1):
  • Печенье
    Печенье
    13
    Показать ответ
    Тема: Языковые приемы для выражения выразительности в произведениях "Филипок" Льва Толстого и "Лиса и Козел" Константина Ушинского.

    Описание: Оба произведения - рассказы для детей, поэтому авторы используют различные языковые приемы для выразительности, чтобы привлечь внимание маленьких читателей.

    В произведении Льва Толстого "Филипок" применены следующие языковые приемы для выразительности:

    1. Звукоподражание: автор создает звукоподражательные слова и фразы, чтобы описать звуки и шумы, такие как "шлеп-шлеп", "тук-тук", "попрыгунчика-урка". Это позволяет читателям визуализировать происходящее и участвовать в истории на уровне звуков.

    2. Яркие эпитеты: Толстой использует яркие и выразительные эпитеты для описания героев и окружающих объектов. Например, "старый кремень" или "толстая-толстая лягушка" - такие описания делают образы более яркими.

    3. Восклицания: автор использовал восклицания, чтобы передать эмоции и чувства героев. Например: "Как хорошо, как весело!"

    Ушинский в своем произведении "Лиса и Козел" также применяет различные языковые приемы для выразительности:

    1. Повторы: автор использует повторы слов или фраз, чтобы подчеркнуть определенные моменты и создать ритм и запоминающиеся выражения. Например, "Лиса спрашивает, Козел отвечает" - повторение помогает усомниться в ответе Козла.

    2. Диалоги: в произведении присутствуют диалоги между героями, которые помогают выразить их характеры и эмоции. В диалогах автор использует различные интонации и речевые характеристики персонажей, чтобы сделать их более живыми и выразительными.

    Дополнительный материал: В произведении "Филипок" Льва Толстого используется звукоподражание, например, "попрыгунчика-урка", чтобы описать звук, который создает попрыгунчик, когда он прыгает на кровати.

    Совет: Для лучшего понимания языковых приемов в произведениях, рекомендуется внимательно читать текст, обращая внимание на яркие и выразительные моменты. Проанализируйте, какие конкретные языковые приемы использует автор и как они помогают создать выразительность текста.

    Проверочное упражнение: Назовите языковые приемы, которые использует Лев Толстой в произведении "Филипок" для создания выразительности.
Написать свой ответ: