Какие литературные приемы применяет автор, чтобы передать идеи и содержание данного эпизода? Канавка-ванавка, в нашем
Какие литературные приемы применяет автор, чтобы передать идеи и содержание данного эпизода? Канавка-ванавка, в нашем городишке, невежественность и жестокость! В семье-то нашей одни шалавы сидят, ни культуры, ни достатку не понимают. И нам, рабочим, никогда не вырваться из этой колеи! Потому что мы скромным трудом только на пропитание можем заработать. С тех же, кому деньги есть, они стараются бедным платить мизер, чтобы на их усилиях еще больше наживать. Знаете, что ваш дядя, Савва Прокофьич, городничему возразил? Мужики пришли жаловаться городничему, что у него ни одного
16.12.2023 16:34
Инструкция: В данном эпизоде автор использует несколько литературных приемов, чтобы передать идеи и содержание. Во-первых, здесь присутствует использование метафоры. Фраза "Канавка-ванавка, в нашем городишке" представляет собой метафору, которая символизирует ограниченность и узость мышления людей в городе.
Во-вторых, автор использует повторение для подчеркивания своего мнения. Фразы "ни культуры, ни достатку не понимают" и "ни одного доступного заведения, чтобы провести вечер толком" повторяются, чтобы подчеркнуть негативные качества и недостатки семьи и ситуации в городе.
В-третьих, здесь присутствует использование риторического вопроса. Вопрос "Знаете, что ваш дядя, Савва Прокофьич, городничему возразил?" предложен для привлечения внимания читателя и создания интриги.
Дополнительный материал: Подкрепите свой ответ примерами из текста, где автор использует данные литературные приемы.
Совет: Для лучшего понимания литературных приемов в данном эпизоде, рекомендуется обращать внимание на сложность и разнообразие выражений, использование метафор и повторений.
Задача для проверки: Какие литературные приемы можно заметить в следующем отрывке: "Она влетела в комнату как ураган. Ее глаза сияли, словно две яркие звезды. В ее руках она держала букет цветов, словно праздник цвета и аромата."?