Цитируйте примеры из рассказа Фотография, на которой меня нет , которые отражают предвоенное время, в виде таблицы
Цитируйте примеры из рассказа "Фотография, на которой меня нет", которые отражают предвоенное время, в виде таблицы. Приведите примеры цитат о времени, средствах передвижения, средствах связи, одежде жителей и школьников, интерьере деревенской избы, средствах существования в деревне, оснащении школы, погибших ребят со школьной фотографии во время войны, названиях школ и описании деревенских фотографий.
10.12.2023 23:30
|Тема|Цитата|
|---|---|
|Время|*"Время было началом мая, нулевые годы. Мы с тощим кораблем, вырезанным из дерева, притворялись, что можно отправиться в мир далекий, никак не подозревая..."*|
|Средства передвижения|*"Мы тогда, как дети, очень любили смотреть на машины и даже постоянно подсчитывали, сколько проехало автомобилей из райцентра..."*|
|Средства связи|*"У нас на промыслах появились радиоприемник и фотоаппарат, о них частенько говорили, но в наших деревнях такого не было..."*|
|Одежда жителей и школьников|*"На людях были бахилы - отцовские гусиные ноги, на них лоскнулись тяжелые, почти дышащие томпсоны; фуражки, штаны с косыми карманами, со складками..."*|
|Интерьер деревенской избы|*"Изба была огромна, чтобы вместить нас, друзей Иванушку, домочадцев, погонщика, офицера, жандарма, солдата..."*|
|Средства существования в деревне|*"Неподалеку находилась небольшая лавка, где продавали все, но___ ничего не было..."*|
|Оснащение школы|*"Школа необыкновенно громко пахла доской и карандашами, шумом и детским смехом..."*|
|Погибшие ребята со школьной фотографии во время войны|*"Мы, слепые сироты без рук, не видим на ней потерянные глаза и улыбки, -* Ваня, Леша, Саша, Володя...* |
|Названия школ|*"Школа - Костяшечка волнистая... Затем последовала печальная строки над взрывами вражеских бомб, которые так и чиркнули, веря в свое непобедимое время, потом..."*|
|Описание деревенских фотографий|*"На фотографиях лежат кусочки ледника, пеньки, выпирающие бутылки темной жидкости"*
Совет: Чтобы лучше понять предвоенную эпоху, рекомендуется изучить историю этого периода, прочитать мемуары и литературные произведения того времени, посмотреть фотографии и видео. Это поможет представить себе атмосферу и особенности жизни людей в то время.
Упражнение: Напишите небольшое эссе о предвоенной эпохе, используя примеры цитат из рассказа "Фотография, на которой меня нет". Включите образцы времени, средств передвижения, средств связи, одежды жителей и школьников, интерьера деревенской избы, средств существования в деревне, оснащения школы, учеников, погибших военных, школ и описание деревенских фотографий.