Бірінші қорытынды есепті шығарып көріңіз: 4 «А» сыныбында 30 оқушы бар. Олардың 5-і табиғатты қорғау-шылар үйірмесіне

Содержание вопроса: Общая информация о разделении учеников по интересам

Объяснение: В классе 4 "А" учатся 30 учеников. Из них 5 учеников участвуют в деятельности по сохранению природы и охране окружающей среды, а именно в эко-школе. Еще 5 учеников занимаются в кружке по охране природы. Теперь мы должны определить, сколько учеников участвуют в этих двух видах деятельности.

Чтобы решить эту задачу, мы просто складываем количество учеников в эко-школе (5 учеников) и количество учеников, занимающихся в кружке по охране природы (еще 5 учеников): 5 + 5 = 10.

Таким образом, в школе есть 10 учеников, которые участвуют в деятельности по сохранению природы и охране окружающей среды.

Пример: Определите, сколько учеников из класса "А" участвуют в деятельности по сохранению природы и охране окружающей среды.

Совет: Запомните, что для решения данной задачи необходимо просто сложить количество учеников, участвующих в эко-школе, и количество учеников, занимающихся в кружке по охране природы.

Задание: В классе 5 "В" учится 25 учеников. Из них 7 учеников посещают художественную студию, а 4 ученика занимаются спортивным кружком. Сколько учеников в классе участвуют в этих двух видах деятельности?

Тема урока: Количество учащихся, принимающих участие в экологической организации

Пояснение: Чтобы решить данную задачу, необходимо вычислить количество учащихся, принимающих участие в экологической организации. Для этого нужно вычислить количество учеников, участвующих в организациях по охране природы и экологии (экологи), а также количество учеников, участвующих в организациях по охране животных и природы (охрана животных).

Для решения задачи необходимо:

1. Найти общее количество учеников в классе, которое составляет 30 человек.

2. Найти количество учеников, участвующих в организациях по охране природы и экологии (экологи).

3. Найти количество учеников, участвующих в организациях по охране животных и природы (охрана животных).

Пример: Для решения данной задачи необходимо учесть, что само участие в организациях может быть и взаимосвязано. Например, один ученик может одновременно участвовать в обоих типах организаций.

Совет: Чтобы лучше понять условие задачи, необходимо внимательно прочитать все данные, указанные в задаче, и провести все необходимые расчеты.

Дополнительное упражнение: В классе 4 "А" есть 30 учеников. Из них 10 учеников участвуют в организациях по охране природы и экологии, 5 учеников участвуют в организациях по охране животных и природы, а 3 ученика участвуют в обоих типах организаций. Сколько учеников не участвует в организациях по охране природы или животных?