Анализ стихотворения Картинка детства Е.А. Евтушенко
Анализировать стихотворение Картинка детства Е.А. Евтушенко включает следующие этапы: 1. Указать автора и название
Анализировать стихотворение "Картинка детства" Е.А. Евтушенко включает следующие этапы: 1. Указать автора и название стихотворения. 2. Рассказать о истории создания стихотворения, включая время написания, повод и адресата автора. 3. Определить жанр стихотворения. 4. Выделить тему, идею и основную мысль стихотворения. 5. Изучить композицию стихотворения и его структуру, включая разбиение на строфы. 6. Раскрыть образ лирического героя и авторского "Я" в стихотворении. 7. Определить художественные средства, которые выражают основную мысль автора, тему и идею стихотворения. 8. Изучить ритм стиха, стихотворный размер и рифму. 9. Оценить использование лексических и стилистических элементов.
11.12.2023 00:52
Написать свой ответ:
Описание:
1. Автор и название стихотворения: Стихотворение называется "Картинка детства" и написано Евгением Александровичем Евтушенко, известным российским поэтом.
2. История создания стихотворения: "Картинка детства" была написана в 1947 году, когда Евтушенко был еще школьником. Поводом для написания стихотворения стала детская память автора о войне, которая прошла в детстве. Адресатом стихотворения являются читатели, которым передается важность помнить ужасы войны и надежность мирной жизни.
3. Жанр стихотворения: Стихотворение "Картинка детства" относится к жанру лирики.
4. Тема, идея и основная мысль стихотворения: Главная тема стихотворения - это детская память о войне. Основная идея заключается в том, что воспоминания о тяжелых временах детства должны помочь нам ценить мир и стремиться к мирной жизни без войны.
5. Композиция и структура стихотворения: Стихотворение состоит из трех строф, каждая из которых содержит по 8 строк. Распределение строк в строфах организовано таким образом, что создается ритмическая гармония и единая композиционная целостность.
6. Образ лирического героя и авторского "Я" в стихотворении: В стихотворении автор передает свои детские воспоминания о войне, которые он пережил. Лирический герой - это сам автор, который взрослым уже понимает важность помнить об ужасах войны.
7. Художественные средства, выражающие основную мысль: В стихотворении использованы различные стилистические приемы, такие как метафоры, сравнения, эпитеты, риторические вопросы, чтобы подчеркнуть тяжесть детских переживаний войны и необходимость мирной жизни.
8. Ритм стиха: Ритм стихотворения "Картинка детства" является довольно монотонным и равномерным. Каждая строка состоит из шести дактилических стоп, придающих стиху определенную ритмическую окраску.
Совет: Для лучшего понимания стихотворения, рекомендуется обратить внимание на метафоры, сравнения и эпитеты, которые автор использовал для передачи своих эмоций и воспоминаний. Также полезно прочитать другие произведения Евтушенко и изучить его биографию, чтобы более глубоко понять его поэтический стиль и тематику его произведений.
Упражнение: Напишите краткое сочинение о своих детских воспоминаниях, в котором используйте стилистические приемы, подобные тем, которые использовал Евтушенко в стихотворении "Картинка детства".