а) Поставь слова Леля в хронологическом порядке. 3. 4. Летят и льнут к соте медовой мухи, к воде листок, к цветочку
а) Поставь слова Леля в хронологическом порядке. 3. 4. Летят и льнут к соте медовой мухи, к воде листок, к цветочку пчелка льнет - К Лели Купаве.
б) Скоро заря забрезжит Румяному, народ пойдет на встречу Солнцу с царем. А я пойду вперед и буду петь вместе с подружкой. Кому взять с собой? Не знаю.
в) Снегурочка одна плачется. О чем ты грустишь? Девушки веселятся, по всему лесу идет радостный шум: то песни, то звонкий смех, то шепот трудолюбия и счастья.
б) Скоро заря забрезжит Румяному, народ пойдет на встречу Солнцу с царем. А я пойду вперед и буду петь вместе с подружкой. Кому взять с собой? Не знаю.
в) Снегурочка одна плачется. О чем ты грустишь? Девушки веселятся, по всему лесу идет радостный шум: то песни, то звонкий смех, то шепот трудолюбия и счастья.
24.12.2023 19:51
Написать свой ответ:
Пояснение: В данной задаче предлагается упорядочить предложения, так чтобы они образовали правильную последовательность. Чтобы решить данную задачу, необходимо внимательно прочитать предложения и определить логическую связь между ними. Затем нужно расположить предложения в соответствии с этой связью, чтобы получилась последовательность, которая имеет смысл.
Дополнительный материал:
а) Поставь слова Леля в хронологическом порядке.
3. 4. Летят и льнут к соте медовой мухи, к воде листок, к цветочку пчелка льнет - К Лели Купаве.
Решение: Чтобы определить правильную последовательность, нужно рассмотреть, как связаны действия различных насекомых с Лелей Купавой. Сначала, медовые мухи летят и льнут к соте. Потом, листок льнет к воде. Наконец, пчелка льнет к цветочку. Таким образом, правильная последовательность: Медовые мухи - Листок - Пчелка - Леля Купава.
Советы: При решении данной задачи, обратите внимание на связь между действиями разных предложений. Подумайте о последовательности событий и о том, как они логически связаны.
Упражнение: Расставьте предложения в правильном хронологическом порядке:
1. Мы приехали на место отдыха.
2. В этом месте была красивая гора.
3. Мы поднялись на гору и насладились видом.
4. Потом мы спустились вниз и пошли к озеру.