Орфография, глаголы и союзы
Литература

41. В каких орфограммах происходит правописание безударных гласных? а) в основе слова; б) в окончании; в) в приставке

41. В каких орфограммах происходит правописание безударных гласных? а) в основе слова; б) в окончании; в) в приставке; г) в суффиксе.
42. Как называется изменение глаголов по лицам и числам? а) спряжение; б) наклонение; в) склонение; г) вид.
43. Какая функция у союза? а) соединять самостоятельные части речи со служебными; б) связывать главные члены предложения с второстепенными; в) соединять однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного; г) не выполнять связующую роль.
44. К какой группе не относится частица НЕ? а) отрицательных; б) формообразующих; в) модальных.
Верные ответы (1):
  • Morskoy_Korabl
    Morskoy_Korabl
    64
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Орфография, глаголы и союзы

    Описание:
    41. Орфограммы, в которых происходит правописание безударных гласных:
    - а) в основе слова: в словах, где безударные гласные пишутся по основному правилу (например, "каникулы", "футбол", "машина").
    - б) в окончании: в некоторых словах окончания с безударными гласными могут писаться по основному правилу (например, "студенты", "работают"), но есть и исключения, где пишется без изменений (например, "ведущий", "готов").
    - в) в приставке: безударные гласные в приставке всегда пишутся по правилу основы слова (например, "беспорядок", "внеучебный", "отрицательный").
    - г) в суффиксе: в большинстве случаев безударные гласные в суффиксе пишутся по основному правилу (например, "ученица", "задачи"), но есть некоторые исключения (например, "грозу", "мальчишек").

    42. Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. Спряжение глаголов включает изменения глагола в разных лицах (1-е, 2-е, 3-е) и числах (единственное, множественное). Например, для глагола "читать" спряжение будет выглядеть так: "читаю", "читаешь", "читает" (1-е лицо ед.ч.), "читаем", "читаете", "читают" (1-е лицо мн.ч.).

    43. Союз выполняет функцию соединять самостоятельные части речи со служебными. Он используется для связи слов, словосочетаний или предложений. Анализируя предложение, можно выделить главные и второстепенные члены. Союз связывает главные члены предложения с второстепенными, объединяя их в одно целое. Например: "Я пошел в магазин, чтобы купить хлеб" - союз "чтобы" связывает главные члены "я пошел в магазин" и "купить хлеб".

    44. Частица "НЕ" не относится ни к одной из предложенных групп. Она является отрицательной частицей, которая используется для выражения отрицания в предложении. Например: "Я не знаю", "Он не придет". "НЕ" может использоваться в разных группах слов, не являясь формообразующей или модальной частицей.

    Совет:
    Чтобы лучше запомнить правила орфографии, рекомендуется активно читать книги, статьи или другие тексты на русском языке. Постепенно вы будете замечать и запоминать различия в написании слов. Для изучения спряжения глаголов и союзов рекомендуется использовать специальные учебники или грамматические пособия, которые дают подробное объяснение и содержат множество упражнений.

    Задание:
    Подчеркните орфограммы происходящие в данных словах:
    1. книги;
    2. учителя;
    3. обедать;
    4. полезный;
    5. Никита;
    6. понимают;
    7. плывут;
    8. легче.
Написать свой ответ: