Литература
4. Зачем текст? 5. Каков ваш образ Вити? Опишите его внешность, основываясь на фотографии, где я отсутствую. 6. Какие
4. Зачем текст?
5. Каков ваш образ Вити? Опишите его внешность, основываясь на фотографии, где я отсутствую.
6. Какие отношения Вити с его бабушкой и дедушкой? Вспомните рассказ В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой", который вы изучали в 6 классе. Приведите общие черты этого рассказа с более поздней фотографией.
Какие персонажи присутствуют в обоих произведениях? Расскажите о дружбе Вити и Саньки. Как менялись их представления о дружбе?
5. Каков ваш образ Вити? Опишите его внешность, основываясь на фотографии, где я отсутствую.
6. Какие отношения Вити с его бабушкой и дедушкой? Вспомните рассказ В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой", который вы изучали в 6 классе. Приведите общие черты этого рассказа с более поздней фотографией.
Какие персонажи присутствуют в обоих произведениях? Расскажите о дружбе Вити и Саньки. Как менялись их представления о дружбе?
25.07.2024 18:56
Написать свой ответ:
Разъяснение: Вопросы 4, 5 и 6 касаются литературных аспектов и основаны на произведении В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой".
4. Текст несет в себе множество значений и функций. Он может информировать, развлекать, убеждать или описывать реальные или вымышленные ситуации. Текст может быть прозаическим, поэтическим, научным или художественным. Он является основой для коммуникации и передачи информации между людьми.
5. Невозможно описать образ Вити с точностью, основываясь только на фотографии, где вы отсутствуете. Внешность персонажа, его черты и особенности описываются автором, и каждый читатель воссоздает образ Вити в своем воображении, исходя из представлений и описаний, данного в тексте.
6. В рассказе "Конь с розовой гривой" Витя имеет близкие отношения с бабушкой и дедушкой. Они любят и заботятся о Вите, стараются сделать его жизнь яркой и интересной. Санька - друг Вити, они проводят много времени вместе, делают разные шалости и приключения. В процессе их дружбы меняются представления о дружбе - они делают открытия, приобретают новый опыт и понимание этого важного чувства.
Совет: Для лучшего понимания произведения рекомендуется обратить особое внимание на описание отношений между персонажами, детальное описание их характеров и эмоций, а также изменения в их отношениях на протяжении сюжета. Чтение произведения с анализом и обсуждением в классе поможет лучше усвоить содержание и смысл рассказа.
Задача на проверку: Раскажите о наиболее запоминающемся моменте из рассказа "Конь с розовой гривой" и объясните, как это событие повлияло на отношения Вити и Саньки.