4. Кто рассказывает историю города Глупова?
4. Кто рассказывает историю города Глупова? а) Кто рассказывает об истории города Глупова? б) Кто является рассказчиком
4. Кто рассказывает историю города Глупова?
а) Кто рассказывает об истории города Глупова?
б) Кто является рассказчиком в истории города Глупова?
в) Кто рассказывает о прошлом города Глупова?
г) Кто осуществляет повествование о городе Глупова?
5. Какое племя одержало победу над другими на русской территории?
а) Какое племя вышло победителем в конфликте с остальными?
б) Какое племя оказалось сильнее остальных в схватке?
в) Какое племя одержало верх в сражении с остальными?
г) Какое племя оказалось превосходным в соперничестве?
6. Каким образом автор создает сатирический эффект в отрывке?
а) Какой прием использует автор, чтобы вызвать сатирическое настроение?
б) Каким способом автор достигает сатирического эффекта?
в) Какими средствами автор создает сатиру в данном фрагменте?
г) Каким приемом автор достигает смешного эффекта в тексте?
а) Кто рассказывает об истории города Глупова?
б) Кто является рассказчиком в истории города Глупова?
в) Кто рассказывает о прошлом города Глупова?
г) Кто осуществляет повествование о городе Глупова?
5. Какое племя одержало победу над другими на русской территории?
а) Какое племя вышло победителем в конфликте с остальными?
б) Какое племя оказалось сильнее остальных в схватке?
в) Какое племя одержало верх в сражении с остальными?
г) Какое племя оказалось превосходным в соперничестве?
6. Каким образом автор создает сатирический эффект в отрывке?
а) Какой прием использует автор, чтобы вызвать сатирическое настроение?
б) Каким способом автор достигает сатирического эффекта?
в) Какими средствами автор создает сатиру в данном фрагменте?
г) Каким приемом автор достигает смешного эффекта в тексте?
15.12.2023 19:42
Написать свой ответ:
Пояснение: Рассказчик, который рассказывает историю города Глупова, может быть любым лицом или организацией, которое обладает знаниями об истории этого города. Он может быть местным жителем, историком, туристическим гидом или даже учебным пособием. Главное, чтобы этот рассказчик имел соответствующие знания и информацию о прошлом города Глупова.
Пример: Кто является рассказчиком в истории города Глупова?
5. Какое племя одержало победу над другими на русской территории?
Пояснение: Племя, которое одержало победу над другими на русской территории, может быть любым племенем, которое преуспело в конфликте с другими племенами. Это может быть Викинги, Монголы, Славяне, Казаки или другие племена, обитающие на русской территории в разные исторические периоды. Часто такие победы племен ассоциируются с историческими событиями и важными сражениями.
Пример: Какое племя оказалось сильнее остальных в схватке?
6. Каким образом автор создает сатирический эффект в отрывке?
Пояснение: Автор может создать сатирический эффект в отрывке с помощью различных литературных приемов. Например, он может использовать иронию, гиперболу, сарказм или сравнения, чтобы подчеркнуть нелепость или противоречивость ситуации, описываемой в отрывке. Также автор может использовать комические диалоги или поведение персонажей, чтобы создать юмористический эффект. Главная цель автора при создании сатирического эффекта - вызвать у читателей улыбку, смех или задуматься над осмеянной проблемой.
Пример: Каким образом автор создает сатирический эффект в отрывке?