3. В мастерской юного писателя, заполнишь, пожалуйста, таблицу, описывая героев басни с помощью оценочных вопросов
3. В мастерской юного писателя, заполнишь, пожалуйста, таблицу, описывая героев басни с помощью оценочных вопросов. Рассмотри поведение и поступки слона-живописца и его друзей. Чем они отличаются друг от друга? Почему герои испытывали такие эмоции и переживания? Каково отношение героев друг к другу?
4. В ба пера творческом, иллюстративные вопросы и оценочные вопросы обсуди.
25.11.2023 08:37
Инструкция:
Басня "Слон-живописец" - это моральная и учительская история, которая передает нравственные уроки через описания и взаимодействие героев. В этой басне присутствуют несколько героев - слон-живописец, кабан, заяц и обезьяна.
Слон-живописец был очень талантливым художником и часто привлекал внимание своими красивыми картинами. Он был терпелив и большую часть времени проводил, разрабатывая свои произведения. Он был самостоятельным и не зависил от других. Кабан был жадным, всегда хотел схватить выгоду и нелоялен к другим героям. Заяц был быстрым и ловким, но бездумным и не был заинтересован в искусстве. Обезьяна была помощницей слона и всегда оказывала ему поддержку.
Герои испытывали разные эмоции и переживания. Слон-живописец испытывал гордость и радость от своих творений. Кабан испытывал зависть и жадность, возможно, из-за его недостатка в таланте. Заяц был равнодушен к искусству и не испытывал никаких эмоций от работы слона. Обезьяна испытывала верность и преданность к слону-художнику.
Отношение героев друг к другу было разным. Слон-живописец был независимым и не нуждался в помощи других. Кабан имел эгоистичное отношение и всегда преследовал свои интересы. Заяц был равнодушен и отстранен к другим героям. Обезьяна была самым преданным другом слона и всегда готова была помочь ему.
Дополнительный материал: Заполни, пожалуйста, таблицу, описывая героев басни "Слон-живописец" с помощью оценочных вопросов.
| Герой | Что отличает его от остальных? | Эмоции и переживания | Отношение к другим героям |
|------------------|---------------------------------|-------------------------------------------------------------------------------|------------------------------------------------------|
| Слон-живописец | Талантливый, независимый | Гордость, радость от своих творений | Независимый, не нуждается в помощи |
| Кабан | Жадный, нелояльный | Зависть, жадность | Эгоистичный, всегда преследует свои интересы |
| Заяц | Бездумный, безинтересный к искусству | Равнодушие, отстраненность от работы слона-живописца | Равнодушный, не проявляет интерес к другим героям |
| Обезьяна | Преданная, помощница | Верность, преданность к слону-художнику | Помощница слона, всегда готова помочь |
Совет: Для лучшего понимания басни "Слон-живописец" рекомендуется внимательно читать текст и анализировать действия и поведение героев. Подумайте о моральном уроке, который автор хочет передать через историю.
Дополнительное задание: Почему слон-живописец испытывал гордость и радость от своих творений? Почему кабан испытывал зависть и жадность? Почему заяц был равнодушен к искусству? Какое отношение имела обезьяна к слону-художнику?