2) Таяқшаңды түсіріп алмау үшін Дастанның таяқшасы неге? деп ойлайсын ба? 3) Мәтіннің бастапқы бөлігінің мазмұнын

Тема урока: Решение словесных задач

Разъяснение:
1) Чтобы найти ответ на вопрос "Дастанның таяқшасы неге?" исходим из того, что нам нужно "таяқшаңды түсіріп алмау". Это означает, что нужно найти противоположное действие от слова "таяқшау". Для этого используем приставку "ма" (не) и получаем слово "матаяқшау".

2) Чтобы описать мазмун мамызында жасалатын өзгеріс, мы начинаем со слова "мәтін". Далее добавляем суффикс "-нің" (принадлежность или притяжение) и заканчиваем слово с суффиксом "-дың" (родительный падеж). Так как жасалатын өзгеріс у нас происходит I жақында, то слово получается следующим: "мәтіннің бастапқы".

Пример:
1) Ответ на вопрос: "Дастанның таяқшасы неге?" – "Матаяқшау".
2) Сокращенное описание мазмуна "мәтіннің бастапқы бөлігін" – "мәтіннің бастапқы".

Совет: Для лучшего понимания решения словесных задач рекомендуется внимательно читать условие задачи и выделять ключевые слова или фразы. Также полезно знать базовые префиксы и суффиксы, используемые в русском языке для образования слов.

Проверочное упражнение: Найдите ответ на вопрос: "Справжнє ім"я письменника наведено наступною послідовністю літер: К А І А Х
Визначте його ім"я зашифроване цими буквами."