2. Перепишите следующий текст оценки речевых характеристик персонажей из задания о сопоставлении. Персонаж Оценка
2. Перепишите следующий текст оценки речевых характеристик персонажей из задания о сопоставлении.
Персонаж Оценка речевых характеристик
Простакова Имеет отвратительные черты: деспотические, грубые, невежественные и льстивые.
Скотинин Использует выражения типа "о чушка проклятая".
Митрофан Не желает заниматься учебой, предпочитает жениться. Демонстрирует свою назойливость.
Стародум Нежно обращается к сударыне, отличается вежливостью, ироничностью, остроумием и образованностью.
24.12.2023 19:39
Описание: В данной задаче требуется переписать текст, оценивающий речевые характеристики персонажей из задания о сопоставлении. В тексте оценки персонажей указаны их свойства и особенности.
Пример:
Персонаж | Оценка речевых характеристик
-------------------|------------------------
Простакова | Имеет отвратительные черты: деспотические, грубые, невежественные и льстивые.
Скотинин | Использует выражения типа "о чушка проклятая".
Митрофан | Не желает заниматься учебой, предпочитает жениться. Демонстрирует свою назойливость.
Стародум | Нежно обращается к сударыне, отличается вежливостью, ироничностью, остроумием и образованностью.
Совет: Для лучшего понимания задачи можно рассмотреть каждого персонажа отдельно и выделить его основные черты речи. Это поможет разобраться в их характере и функции в тексте.
Ещё задача: Оцените речевые характеристики следующих персонажей и запишите результаты:
а) Иван - говорит резко и по-деловому, используя короткие фразы.
б) Елена - излагает свои мысли подробно и с множеством эмоций.
в) Петр - саркастически комментирует все происходящее вокруг.